教育网站和感兴趣的资源
非周期晶体学
准瓷砖3.0明尼苏达大学几何中心。QuasiTiler绘制了Penrose平铺及其推广。
生物结构
将生物晶体学纳入传统生物和化学课程，M.Jaskólski。J.应用。克里斯特。(2001). 第34371-374页为生物和化学学生开设了新的蛋白质结晶学教学课程。它们包括使用经过改编的通用工具包进行建模练习，以及将Web工具应用于实际课堂和进行教育/考试测验。
远程学习结构生物学理学硕士，伦敦大学伯克贝克生物科学系晶体学。这门结构分子生物学远程学习理科硕士课程为研究生提供了蛋白质结构的基础知识，以及用于研究蛋白质结构的主要技术。
PDB-101：为教师、学生和公众提供免费资源, .诸如月度分子和了解PDB数据等功能是学习PDB档案中生物大分子晶体结构的工具。
社区资源和社交媒体
水晶博客，IUCr。国际晶体学联合会博客，介绍晶体学界的新闻和最新观点
Cristalografía节日博客伯纳多·赫拉多恩（Bernardo Herradón）。这是一项网络倡议，将传播有关晶体学的各种信息，包括研究进展、教育材料、视听、晶体学新闻等方面的数据。
LinkedIn集团，IUCr。本组面向所有对研究固体中原子排列感兴趣的晶体学家、相关研究人员、科学家、学者和专业人士
开放存取晶体学资源门户Peter Moeck和他的研究小组。高质量开放获取结晶学资源的门户网站（访问大量CIF收藏、毕尔巴鄂结晶学服务器服务。。。
晶体生长
学生晶体生长，P.D.Boyle。为学校项目的晶体生长寻求帮助的学生提供的指南
生长水晶树剑桥大学哈里·巴德希亚。在树的纸板模板上生长晶体的配方
在家中生长晶体马蒂诺夫·马克西姆（Martynov Maxim）、多尔吉赫·罗斯蒂斯拉夫（Dolgikh Rostislav）。晶体生长维基：一个关于化学物质的资源，不仅可以用于实验室，也可以用于家庭晶体生长
生长水晶，让你的水晶师开心，P.D.Boyle。研究生和其他希望生长适合X射线结构测定的晶体的研究人员指南
蛋白质结晶起始试剂盒，Jena Bioscience GmbH。蛋白质结晶入门套件旨在向学生介绍蛋白质结晶领域。它包含了开始生长好看的溶菌酶晶体所需的所有材料——这是生物或化学课程中真正的亮点！
晶体结构分析
差异模式教程，C.布伦纳。PR 613：蛋白质结构和功能-结构生物学I
网络课程：粉末衍射法（SDPD）结构测定法国缅因大学。在专家帮助下，学习如何根据粉末衍射数据确定晶体结构
A.D.Hunter编写的各种教材，A.D.Hunter。包括一本学生友好的实验室手册，介绍如何使用SHELXTL（在较小程度上是SHELX）单晶程序包来求解常规晶体结构。也可在网址：http://www.as.ysu.edu/~adhunter/YSUSC/index.html
网状矿物，大卫·巴塞尔米。矿物学数据库和结晶学基础课程
X射线视图G.N.Phillips实验室，由W.M.Keck基金会支持。X射线晶体学教具
晶体及其结构
晶体拓扑101，C.K.Johnson。晶体群拓扑与简单晶体结构
水晶记录仪尼古拉斯·舍尼（Nicolas Schoeni）和热尔维斯·沙普斯（Gervais Chapuis）。绘制晶体结构的交互式小程序
水晶查看器，CrystalMaker软件有限公司。免费的学生教育水晶结构可视化软件-包括一个内置的120+参考结构库。
埃舍尔网络素描尼古拉斯·舍尼（Nicolas Schoeni）、韦斯·哈达克（Wes Hardaker）和热尔维斯·查普斯（Gervais Chapuis）。Escher Web Sketch允许您绘制重复图案
多面体对称性简介尼古拉斯·舍尼（Nicolas Schoeni）和热尔维斯·沙普斯（Gervais Chapuis）。
X射线与物质的相互作用埃里克·古利克森（Eric Gullikson）。
衍射
光学变换，T.R.Welberry。从布拉格衍射到无序和非晶态系统的漫散射，再到非晶态对称准晶的衍射，用于说明各种衍射现象的工具
X射线异常散射伊桑·A·梅里特。反常散射入门教程和基于反常散射设计实验的通用工具
远程教学
结晶学课件，M.E.Kastner。关于单晶、对称元素、平面群、单元胞和非对称单元的生长说明，以及阅读国际结晶学表
普通结晶学教学资源马丁·马丁内斯·雷波尔。旨在吸引初学者进入水晶学的迷人世界的网页。不同的章节介绍了用许多图形和动画说明的基本概念。主题包括晶体结构、X射线、对称性和晶格、散射和衍射（比较旧的和最近的实验发展）、结构分辨率、结构模型的含义、计算等，但不要忘记其历史背景。此外，这些网页以英语和西班牙语提供。
普通结晶学
向晶体学家提出250个问题杰尔瓦斯·查普斯。在线论坛Quora用户提出的结晶学问题的答案集。主题包括对称性、衍射、互易空间、晶体化学、晶格平面、米勒指数等。
初学者的晶体学马丁·马丁内斯·雷波尔。学习结晶学基础的两种语言（英语和西班牙语）网站
装饰，CCDC。结晶学教育资源共享和借阅的在线资源。该资源来源于由Mike Zdilla在Temple大学建立的DECOR项目
历史
布拉格百年讲座曼彻斯特大学。1990年3月21日，为纪念劳伦斯·布拉格爵士诞辰一百周年，在曼彻斯特大学卢瑟福讲堂举行了一系列讲座。可以获得这些讲座的录制视频。该节目包括亨利·利普森、内维尔·莫特、阿诺德·比弗斯、迈克·哈特、多萝西·霍奇金、约翰·海利维尔和谢尔盖·卡皮察的演讲。
庆祝晶体学，英国皇家学会，12英尺6英寸，STFC。不适用加入我们的动画之旅，穿越晶体学100年的历史——从1913年威廉和劳伦斯·布拉格的开创性工作到火星表面！这部电影由结构生物学家斯蒂芬·库里（Stephen Curry）讲述，由动画公司《12英尺6》（12foot6）制作，探索了结晶学的非凡历史。迄今为止，已有28项诺贝尔奖授予与该领域相关的项目，X射线晶体学仍然是确定大量复杂分子结构的最重要技术。这部电影是为庆祝布拉格百周年而制作的，由STFC资助。在令人惊叹的Ri频道上观看更多科学视频：http://richannel.org
矿物学和结晶学历史虚拟博物馆Paul Tambuyer和Claude Hootelé。描述矿物学和结晶学历史的仪器、书籍、晶体模型、测角仪
国际结晶学表
17个平面组，IUCr。平面组（二维空间组）的数据图表，如国际结晶学表卷A，有助于教授学生关于空间组对称性的知识，并且可以免费获得html和pdf格式。
文学类
多元材料的非相干中子散射，C.J.Glinka。J.应用。克里斯特。(2011). 44, 618-624描述并实验证明了原子无序引起的非相干散射与扩散相干散射的区别和区别特征。
案例教学法促进化学学生小分子晶体学课程的主动学习Michael G.Campbell、Tamara M.Powers和Shao-Liang Zheng。化学杂志。埃杜。（2016年）。93, 270– 274介绍了在为研究生或高年级本科生设计的实用X射线晶体学课程中实施案例研究的方法。与传统的授课形式相比，指派一小组学生检查文学案例研究可以鼓励学生更积极地参与课程材料，并促进课堂讨论的改进。特别是，从知名出版物或与学生研究领域直接相关的文献中明智地选择案例研究，可以让学生在课堂材料和自己的学术/研究兴趣之间建立直接联系。
POLYNET-用于苹果Macintosh计算机的平面晶体群的教学程序，S.G.Hoggar。J.应用。克里斯特。(1996). 28, 459
晶体中的三维周期性和反转轴，B.D.Sharma。J.应用。克里斯特。(1995). 28, 223
FOURDEM：一个帮助教授傅立叶合成元素和其他晶体学概念的程序、T.R.Welberry和K.Owen。J.应用。克里斯特。(1992). 25, 443-447
本科生傅立叶合成和结构因子计算入门练习，使用EXCEL工作簿M.R.Taylor先生。J.应用。克里斯特。(2000). 33, 975-976
焦耳（Jmol）-晶体可视化的范式转变，R.M.Hanson。J.应用。克里斯特。(2010). 43, 1250-1260描述了Jmol的特点，它允许学生以新的方式与三维虚拟模型交互，探索分子和晶体对称性。
使用Pearson VII型函数的峰值分解，S.K.Gupta。J.应用。克里斯特。(1998). 第31页，第474-476页
计算机模拟辅助衍射教学R.B.Neder和Th.Proffen。J.应用。克里斯特。(1996). 29, 727-735
Pepinsky的机器：一个交互式基于图形的傅里叶综合程序，在教学和研究中应用，N.M.Glykos。J.应用。克里斯特。(1999). 32, 821-823
用向量和矩阵形式推导一般直线系统的旋转矩阵，K.Stróz。J.应用。克里斯特。(1996). 29, 736-737
结晶学入门课程的交互式网络工具G.Chapuis和W.Hardaker。J.应用。克里斯特。(1999). 32, 1164-1168
结晶学导论：二维计算机模拟B.D.Hall和T.Stoto。J.应用。克里斯特。(1998). 31, 477-480
数学技术
晶体学教学傅立叶图MS Excel电子表格马克斯·泰勒。这包括基于碳酸氢钾示例的学生示例注释和电子表格。
晶体计算互动课程（法语），Y.Epelboin。往复空间，平面之间的距离。。。
佩宾斯基的机器，N.M.Glykos。说明傅里叶级数在结晶学中的原理和应用的教具
晶体学中的统计描述符，D.Schwarzenbach等.IUCr命名委员会任命的工作组的报告
傅里叶变换，Y.Epelboin。傅里叶变换及其计算的理论课程（法语）
晶体几何中的工作示例，香港特别行政区H.Bhadeshia。这本书涉及材料的数学晶体学。它适用于学生和任何对相变或界面感兴趣的人。
在线课程
对称性与衍射晶体结构分析互动课程G.Chapuis和W.Hardecker。
晶体与对称性课程晶体和对称的魅力弗兰克·霍夫曼和迈克尔·萨托。“晶体和对称的魅力”课程作为MOOC（“大规模开放在线课程”）在多样性平台上进行了两次。我们决定将课程材料永久公开，方法是将视频讲座/视频转播到YouTube频道，并在以下附带网站上以PDF格式提供幻灯片和成绩单：https://crystalsymmetry.wordpress.com/yt/。
对称性
CoSyM：连续对称度量Inbal Tuvi-Arad公司。测量对称度、手性和多面体形状
发现对称性尼古拉斯·舍尼（Nicolas Schoeni）和热尔维斯·沙普斯（Gervais Chapuis）。发现柏拉图和其他多面体点群对称性的小程序
埃舍尔网络素描W.Hardecker和G.Chapuis。使用web浏览器绘制二维周期图案的程序。
交互式PDF文件，以嵌入式3D设计为支持材料，研究32个晶体学点群维克托·阿里巴斯、利亚斯·卡萨斯、尤金妮亚·埃斯托普、曼努埃尔·拉布拉多。每个文件说明了一个点对称组，并可用于教授/学习基本对称概念和国际赫尔曼-莫根符号；文件中包含标准赤平投影。计算机与地球科学（2014）。62, 53-61.
Quiztalography应用程序、Lluís Casas、Eugènia Estop、M.Labrador。。包含1000多个问题的测验，通常包括交互式三维多面体，以有趣的方式测试您的点对称技能。
空间组可视化工具Christian Perwass和Eckhard Hitzer。以3D方式可视化所有230个空间组的软件
对称和空间组教程杰里·贾辛斯基（Jerry P.Jasinski）和布鲁斯·福克斯曼（Bruce M.Foxman）。
对称教程Otterbein学院院长H.Johnston。包括对称挑战和对称画廊
