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对失业者进行一般培训与特殊培训的长期收入后果

作者

上市的：
  • 安德斯·斯坦伯格

    （斯德哥尔摩大学）

  • 奥尔勒韦斯特伦德

    （乌梅大学）

摘要

针对失业者的培训计划通常包括教授特定技能，以缓解向就业的过渡。然而，在1997年，瑞典失业者可以通过注册高中一年全日制学习来选择普通/理论培训。本研究对普通培训与特殊培训13年后的相对收入影响进行了实证评估。从长远来看，一般培训可以通过提高适应技能需求变化的能力来弥补短期相对收入损失。这些分析基于1990-2010年的人口登记数据和一组异常丰富的控制变量。结果表明，这两个项目都与收入增长有关。我们的相对项目估算表明，在5-7年内，特定培训具有短期优势。从长远来看，相对收益估计存在相当大的异质性。对于受教育程度较低的女性，一般培训后的收入增长大大超过特定培训后的增长。

建议引用

  • Stenberg，Anders&Westerlund，Olle，2014年。"对失业者进行一般培训与特殊培训的长期收入后果,"工作文件系列2014:3，IFAU-劳动力市场和教育政策评估研究所。
    • 手柄：RePEc:hhs:ifauwp:2014_003
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    1. 安德斯·斯坦伯格（Anders Stenberg）、泽维尔·卢纳（Xavier Luna）和奥勒·韦斯特伦德（Olle Westerlund），2014年。"老年工人的正规教育能增加收入吗基于丰富数据和长期随访的证据,"劳动力，CEIS，第28卷（2），第163-189页，6月。
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