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职业教育与普通教育和终身就业:来自PIAAC的新证据

作者

上市的:
  • Franziska汉普夫
  • Ludger Woessmann公司

摘要

有人认为,职业教育促进了学校向工作的过渡,但降低了后来对不断变化的环境的适应能力。利用最近的国际PIAAC数据,我们在不同教育类型和年龄的就业率比较的差异化模型中确认了生命周期的这种权衡。与普通教育相比,职业教育个人最初的就业优势在以后的生活中变成了劣势。在以行业为基础的职业教育强度最高的学徒制国家,成绩最好。

建议引文

  • Franziska Hampf&Ludger Woessmann,2016年。"职业教育与普通教育和终身就业:来自PIAAC的新证据,"CESifo工作文件系列6116,CESifo。
  • 手柄:RePEc:ces:ceswps:_6116
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      • Biavaschi、Costanza&Eichhorst、Werner&Giulietti、Corrado&Kendzia、Michael Jan&Muravyev、Alexander&Pieters、Janneke&Rodríguez-Planas、Nuria&Schmidl、Ricarda&Zimmermann、Klaus F.,2012年。"青年失业与职业培训,"IZA讨论文件6890,劳动经济学研究所(IZA)。
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    26. Sylvain Weber,2014年。"人力资本贬值与教育水平,"国际人力杂志Emerald Group Publishing Limited,第35卷(5),第613-642页,7月。
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    1. Eric A.Hanushek、Guido Schwerdt、Ludger Woessmann和Lei Zhang,2017年。"通识教育、职业教育和劳动力市场在生命周期中的成果,"人力资源杂志威斯康星大学出版社,第52卷(1),第48-87页。
    2. Neyt,Brecht&Verhaest,Dieter&Baert,Stijn,2020年。"双重学徒制方案对早期劳动力市场结果的影响:动态方法,"教育经济学评论爱思唯尔,第78(C)卷。
    3. Ollikainen,Jani-Petteri,2021年。"综合学校改革和劳动力市场在整个生命周期中的成果:来自芬兰的证据,"劳动经济学爱思唯尔,第68(C)卷。
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    8. Regina T.Riphahn和Michael Zibrowius,2013年。"东德和西德的学徒培训和早期劳动力市场成果,"工作文件136,巴伐利亚经济学研究生课程(BGPE)。
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    10. Hector Espinoza和Stefan Speckesser,2019年。"高等职业技术和学术教育相关收入的比较,"CVER研究论文019,职业教育研究中心。
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    13. Verhaest,Dieter&Baert,Stijn,2015年。"普通高等教育和职业高等教育的早期劳动力市场效应:是否存在权衡?,"IZA讨论文件9137,劳动经济学研究所(IZA)。
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    16. Elad Demalach和Noam Zussman,2017年。"职业教育对学生短期和长期结果的影响:来自以色列阿拉伯教育体系的证据,"以色列银行工作文件2017.11,以色列银行。
    17. Celeste K.Carruthers和Christopher Jepsen,2020年。"职业教育:国际视野,"CESifo工作文件系列8718,CESifo。
    18. Floro Ernesto Caroleo&Elvira Ciociano&Sergio Destefanis,2017年。"青年劳动力市场绩效、机构和兽医系统:一项跨国分析,"《意大利经济杂志》:Rivista Italiana degli Economisti和Giornale degli经济学家的延续,施普林格;意大利经济协会,第3卷(1),第39-69页,3月。
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