百叶窗 我们的专业知识我们的使命是什么?自1945年以来,我们的使命是通过国际合作建设和平,因为这是在各国之间架起桥梁的唯一途径。因此,作为一个思想实验室,教科文组织力求在教育、科学和文化领域提供广泛的专业知识。教育改变生活教科文组织的任务是为可持续的未来重新思考和重新规划教育。组织领导和协调教育2030通过伙伴关系、监测和研究制定议程。我们的专家支持各国发展教育体系,为所有人提供优质的终身学习机会,并使学习者成为富有创造力和负责任的全球公民。重新想象教育联合国教科文组织预见并应对教育领域的新趋势和新需求,这在其开创性工作中可见一斑教育的未来报告,这是一项全球倡议,旨在重新思考学习如何塑造人类和地球的未来。设计策略教科文组织与各国合作,在数据收集、监测和与国家当局对话的基础上,设计、实施和分享成功的教育政策、计划和最佳做法。标准设置教科文组织制定并监测法律框架和规范性文书,以确保受教育的权利。这些包括反对教育歧视公约,最近的里程碑承认高等教育学历全球公约和在线监视器,她的地图集,衡量与女孩和妇女教育有关的国家法律框架的状况。促进国际合作教科文组织通过促进包括民间社会和青年在内的全球教育界之间的对话、交流和伙伴关系,利用其国际合作的召集力。这包括探讨以下领域的全球会议幼儿保育和教育(2022),高等教育(2022),成人学习(2022年)和可持续发展教育(2021年)确定了未来十年的议程。能力建设教科文组织提供技术咨询和支持,以发展各国实现教育目标的机构和人力能力。这包括在教育规划、课程设计、数据收集和远程学习等多个领域培训教育从业者和官员。了解更多信息 ©UNESCO/Jyothy Karat版权所有可持续未来的科学教科文组织的国际科学方案在调动各自领域现有的最佳基础科学和应用科学为会员国服务方面具有长期经验。他们致力于发展:国际合作、网络和知识共享;研究、监测和知识生成;人力和机构能力以及教育举措;健全的政策和治理;对会员国技术援助请求的答复;决策者和公众对科学问题的认识。这些方案包括:政府间水文计划(IHP);人与生物圈计划(MAB);国际地球科学和地质公园计划(IGGP);国际基础科学计划.此外,联合国教科文组织地方和土著知识系统方案(LINKS)促进地方和本土知识,并将其纳入全球气候科学和政策进程世界水评估计划(WWAP)在水资源开发和管理的各个领域生成与政策相关、及时和可靠的信息。这些计划得到了广泛网络的支持,并受益于从教科文组织指定地点获得的具体经验:生物圈保护区,联合国教科文组织全球地质公园和自然遗址被列入世界遗产名录。除这些方案外,教科文组织内的一个职能自治机构还负责海洋科学方面的具体任务:政府间海洋学委员会(IOC-UNESCO).自然科学部门还通过以下方式实施其计划:这个阿卜杜斯·萨拉姆国际理论物理中心(ICTP)位于意大利的里雅斯特;这个联合国教科文组织统计研究所加拿大蒙特利尔;和超过的网络50个联合中心在水、可再生能源、科学政策、生物技术、地球科学、基础科学和遥感领域。超过250UNESCO/UNITWIN大学椅子与科学相关。 了解更多信息 ©盖蒂图片社建设包容性和可持续的经济和社会在一个面临重大转型(气候、数字、人口统计、不平等)的复杂世界中,教科文组织利用社会和人文科学的贡献来建设包容性和可持续的经济和社会。这是通过管理社会变革和加强科学与政策的联系来实现的;通过对新兴技术,特别是人工智能、神经技术和气候工程的伦理治理;并通过培养对科学和科学家安全的信任。它还通过解决种族主义和歧视、开展文化间对话、赋予青年和妇女权力以及发挥体育的道德和社会影响来实现。了解更多信息 ©联合国教科文组织/比利·詹姆斯·德加版权所有保护我们的遗产并培养创造力从珍贵的历史古迹和博物馆到活的遗产做法和当代艺术形式,文化以无数方式丰富了我们的生活,并有助于建立包容性、创新性和弹性的社区。 保护和保护世界文化和自然遗产,支持创意和充满活力的文化部门,对于应对我们时代的挑战至关重要,从气候变化到贫困、不平等、数字鸿沟以及越来越复杂的紧急情况和冲突。教科文组织深信,没有强有力的文化因素,任何发展都不可能是可持续的。事实上,只有在相互尊重和文化间公开对话的基础上,以人为中心的发展方法才能导致持久和平。了解更多信息 ©Min An版权所有通过文字和图像促进思想的自由流动教科文组织捍卫并促进言论自由、媒体独立和多元化,以及建立以普遍获得信息和创新使用数字技术为基础的包容性知识社会。 通过言论自由、信息获取和数字转型领域的能力建设、政策咨询、国际合作、监测和远见,教科文组织将继续增强关键行动者的能力,以确保网上和网下基本自由得到保障,符合国际标准。 这对于确保新兴技术的道德发展和使用更加重要,因为新兴技术对世界社会的各个方面都有越来越大的影响。通过发展21世纪的技能和培养媒体多元化和多样性的有利环境,公民也将有权享受这些基本自由。 了解更多信息 ©Shutterstock版权所有我们想要的未来需要的海洋教科文组织政府间海洋学委员会(IOC)是负责支持全球海洋科学和服务的联合国机构。国际奥委会使其150个成员国能够通过协调海洋观测、海啸警报和海洋空间规划等领域的方案,共同努力保护我们共同海洋的健康。自1960年成立以来,国际奥委会为所有其他联合国机构提供了一个重点,这些机构正在努力了解和改进我们对海洋、海岸和海洋生态系统的管理。今天,国际奥委会正在支持其所有成员国建设其科学和机构能力,以实现包括《联合国2030年议程》及其可持续发展目标、《气候变化巴黎协定》和《仙台减少灾害风险框架》在内的全球目标。了解更多信息 ©肖恩·沃尔夫/海洋图像银行非洲优先联合国教科文组织的全球重点是非洲和性别平等因此,教科文组织和发展伙伴关注54个非洲国家,这些国家的战略更加有力,目标更加明确。非洲复兴正在进行,《非洲联盟2063年议程》和《2030年可持续发展议程》的通过为非洲经济共同体奠定了基础。为此,区域社区正在巩固联系。了解更多信息 ©Freepick版权所有性别平等优先在世界7.5亿没有基本识字技能的成年人中,妇女占三分之二以上;女性在世界研究人员中所占比例不到30%;女性记者比男性记者更容易受到攻击、威胁或身体、言语或数字攻击。教科文组织认为,一切形式的基于性别的歧视都是对人权的侵犯,也是实现2030年可持续发展议程及其17项可持续发展目标的重大障碍。我们的信息很明确:作为平等公民,男女必须享有平等的机会、选择、能力、权力和知识。为女孩和男孩、妇女和男子提供知识、价值观、态度和技能,以解决性别差异,是为所有人建设可持续未来的先决条件。了解更多信息 ©Shutterstock版权所有相关项目信息和通信社会和人文科学海洋自然科学性别平等非洲优先教育文化人工智能教育的未来数据指导方针和工具列表和名称规范和标准政策建议方案执行分享知识联合国与国际合作查看更多添加