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最新消息
2024年春季数据更新
联合国教科文组织统计研究所(UIS)很高兴宣布其年度春季数据更新,旨在填补差距,并增加与教育、研究和……有关的可持续发展目标指标的覆盖面。。。
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2024年3月21日
启动2024年正规教育调查
在教育统计会议之后,UIS推出了2024年正规教育调查。
该调查发送给163个联合国教科文组织成员国和地区,包括四个。。。
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2024年3月1日
启动2023年UIS文化和自然遗产支出调查(SDG 11.4.1)
2023年9月6日,联合国教科文组织统计研究所(UIS)针对可持续发展目标指标11.4.1启动了第四次文化和自然遗产支出年度调查。
受访者收到了。。。
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12/10/2023
2023年教育数据发布
教育数据发布–2023年9月
联合国教科文组织统计研究所(UIS)本周发布的新教育数据追踪了各国在实现可持续发展目标方面的进展。。。
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13/09/2023
可视化
2030年教育技术合作小组
探索数据
可持续发展数据-UIS博客
新的联合国模型估计导致学龄人口增加:对教育指标的影响是什么?
计算以人口为基础的指标以监测教育目标的进展情况,取决于每个年龄组和。。。
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05/10/2023
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数字技能和STEM职业中仍然存在性别失衡
女孩和妇女在STEM教育和STEM职业中的代表性不足。
这种差异令人担忧,因为这些工作通常被称为未来的工作——推动创新、社会福利和。。。
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25/04/2023
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为了减轻新冠肺炎的影响,学校需要足够的设施
作者:联合国教科文组织统计研究所家庭调查与公平部门主管阿拉斯代尔·麦克·威廉
全球冠状病毒疫情严重扰乱了教育系统。
每个国家。。。
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12/04/2022
0条评论
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