嵌入到利兹大学战略2020-2030页.
[音乐播放。]
[从上方和下方俯瞰利兹大学校园建筑。在实验室内使用机器人手臂拍摄，学生素描，人眼特写。]
[尼克·普兰特坐在现代公共空间的椅子上。透过后面的窗户可以看到树木和阳光。]
[字幕：尼克·普兰特教授，副校长研究与创新。]
尼克说：在利兹大学，我们的研究和创新跨越了许多不同的学科，从美术到医学。作为一个很好的例子，在健康科学领域，我们不仅仅有医生和生物学家。我们能够让我们的社会科学家和艺术家以真正跨学科的方式合作，从而创造出真正具有颠覆性和积极影响的新解决方案。
[Simone Buitendijk穿过校园，面对摄像机。]
[解说：西蒙·布伊滕迪克，利兹大学副校长。]
西蒙说：我们为周围的社会做什么是我们成功的关键。这是我们使命的关键。这是关于与当地企业合作。这是关于与决策者合作。但这也是全球社会。它不必在本地停止。这是为了确保我们的研究产生影响。
[蒂姆·恩索尔穿过实验室，坐在椅子上，面对摄像机。]
[解说：蒂姆·恩索尔教授，国际卫生系统研究教授。]
蒂姆说：“具有挑战性的研究与基础研究齐头并进。
[路易丝·海瑞穿过实验室，坐在椅子上，面对摄像机。]
[解说：战略研究计划负责人路易丝·海瑞（Louise Heery）。]
Louise说：以挑战为导向的研究往往会在我们的知识中留下空白。为了解决这些差距，我们需要更多的基础科学。这可以来自任何学科，因为全球挑战问题是复杂或邪恶的问题。
[一座被明亮的天空和山脉俯瞰的小镇，一个非洲村庄。药片和药物的特写镜头。丽贝卡·金坐在摄像机前。]
[解说：国际卫生副教授丽贝卡·金博士。]
丽贝卡说：我对抗生素耐药性感兴趣，这是一个重大的全球挑战。发生这种情况的关键原因之一是过度使用和滥用抗生素。一个部门解决抗菌耐药性是不够的。我们需要从人类健康、动物健康和环境的角度来看待它。我们称之为“一个健康”方法。
[保罗·库克穿过电影院礼堂的摄像机，坐了下来。]
[解说：保罗·库克教授，世界影院百年纪念椅。]
保罗说：我们正在执行的一个大项目是尼泊尔的一个项目。我们在那里使用社区电影制作来帮助人们制定自己的解决方案来解决滥用抗生素的问题。我们制作的材料是一系列电影，以多种不同的方式使用。一方面，它们在社区中被用作公共卫生意识运动。但我们也利用这些电影来帮助社区直接与政府对话。
蒂姆说：这意味着我们了解当地社区的需求。
保罗说：这是关于参与者为自己设计节目。
蒂姆说：这使这些社区对所提供的服务有了更大的权力。
尼克说：“没有研究经费，我们所做的许多工作都无法进行。”。
Louise说：这可能是来自公共资金来源的资金。这可能是信托和基金会提供的资金。
尼克说：我们如何与不同的资助者合作的一个很好的例子是通过我们的校友彼得·钱尼。他非常友好地设立了一个研究基金。
路易丝说：“它们使我们能够向海外同事颁发奖学金，并将他们带到利兹，与我们的学者共事。”。
[艾琳·阿吉蓬出现在实验室的电视屏幕上。]
[解说：加纳医生和外科医生学院公共卫生学院艾琳·阿吉蓬格博士。]
艾琳说：能够跨不同的利益相关者合作，共同创造解决方案至关重要。探索问题、探索解决方案、形成网络是无价的。
尼克说：学术界处于解决当今世界一些重大挑战的理想位置。然而，我们不能单独做到这一点。我们需要与企业、地方政府和基金会合作。
路易斯：这将包括孟加拉国ARK基金会等非政府组织。
[鲁马娜·胡克出现在实验室的电视屏幕上。]
[字幕：ARK基金会执行董事鲁马娜·胡克。]
鲁马纳说：ARK的研究人员在与政策制定者和不同利益相关者接触方面拥有出色的技能，以确保研究转化为政策和实践。
蒂姆说：“我们引入了临床试验和健康经济学等学科的知识，以加强他们正在进行的研究。
丽贝卡说：能在利兹大学这样一个充满支持的环境中工作真是太棒了。
保罗说：利兹大学有趣的是，尤其是利兹大学研究全球挑战的方法，校园里的每个人都可以参与其中。
蒂姆说：利兹大学的健康研究几乎遍及所有教职员工。
路易丝说：我们能做的是在适当的时间让适当的人加入全球挑战。这是非常强大的。
蒂姆说：这就是利兹大学成为世界领先大学的原因。
保罗说：最棒的是看到我们的项目现在开始反馈到利兹的本科生和研究生课程中。因此，我们不仅将制作的材料用作案例研究，而且越来越多地将我们的项目视为学生直接参与的实习机会。
尼克说：“大学的战略真的很令人兴奋，因为它把人放在我们所做的一切的中心。这不仅是利兹的员工，也是我们在全球范围内合作的伙伴。”。建立这样一个由研究人员和实践者组成的社区，将真正使我们能够对世界产生影响，并塑造一个积极的未来。
【字幕：2020年至2030年，全球变化，普世价值观。】