终身学习中心
终身学习中心的支持消除了我对大学生活的担忧。 包容性的环境使向大学的过渡更加容易。
事实和数字
95% 我们的学生中有人说他们的课程教学很好
1,901 人们参加了我们的外联活动
504 参加了我们公正的指导服务
3 客户服务最佳实践领域
我们的研究社区
研究聚光灯
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新冠肺炎疫情期间的艺术与人文教育 大卫·伊比森(David Ibitson)和马德琳·纽曼(Madeleine Newman)考虑了新冠肺炎疫情是如何导致他们重新思考基础年课程的。 -
了解扩大高等教育参与的益处 Rosa Mas Giralt和Mohammed Hussain的项目旨在确定大学学习对LLC学生的影响。