教育中的道德和腐败

与建造学校或购买学校设备有关的财务贪污,偏袒教师的招聘或晋升:教育部门也未能幸免腐败。打击这些做法使各国政府能够加强其教育系统:实现联合国目标的先决条件可持续发展目标其中包括全民素质教育。了解IIEP-UNESCO与这些问题相关的所有行动、活动和资源。

该方案于2001年启动,旨在通过在政治一级纳入透明度和问责制原则,加强规划战略,在教育部门培养道德文化和打击腐败。得益于该研究所在这一领域的研究和经验,我们的专家通过国内培训方案和技术支持任务,支持教科文组织成员国加强其在这些领域的技能。

道德和反腐败战略:我们的培训课程

研究所定期提供关于透明度、问责制和反腐败的培训课程,通常是应教科文组织成员国、发展伙伴或民间社会组织的要求。
 
自2003年以来,研究所共对2600多人进行了与教育道德和腐败有关的各种科目的培训。
 
我们的培训计划之一是于2020年9月推出的为期八周的在线课程,主题是“透明度、问责制和打击教育腐败的措施’.

了解有关道德与腐败培训课程.

 

住宿培训课程和学习旅行

我们的教育道德和腐败专家在有要求的国家提供量身定制的培训。他们还组织学习旅行,以促进国家之间的经验共享。最近的几个例子:

访问道德与反腐败战略培训内容由IIEP开发。

1所有提及科索沃的内容都是在联合国安全理事会第1244(1999)号决议的范围内作出的。


打击教育腐败:我们的研究

研究所领导了一系列研究项目,以记录促进教育规划和管理领域透明度和问责制的有效战略。

我们最近的项目和研究成果


访问近30份IIEP出版物,主题为道德与腐败在教育方面。

教育与腐败:IIEP如何促进国际政治对话?

为了促进教育研究人员和政治决策者之间分享方法工具、战略和良好做法,国际教育研究所有机会组织或参加与打击教育腐败有关的论坛。其中包括:

国际政治论坛,利用公开学校数据打击腐败,菲律宾马尼拉。
教育政策论坛,高等教育诚信规划在法国巴黎。

该研究所还在诸如全球反腐败与诚信论坛经济合作与发展组织(OECD)或国际反腐败会议(IACC)。

 

我们对各国的技术支持

廉正评估、行为准则概念或公共支出跟踪调查的实施:国际教育政策研究所提供具体解决方案,帮助教科文组织成员国打击教育腐败。

教育腐败风险评估

IIEP执行对腐败风险的详尽评估在特定国家的教育部门,包括学前、小学、中学和高等教育以及技术和职业培训领域。根据其经验,研究所制定了自己的方法,以适应每个国家的情况。完整性评估的几个示例:

 

公共支出跟踪调查

IIEP有助于加强国家工作队构思和实施公共支出跟踪调查的能力。其目的是追踪用于教育的资金流,并测量浪费率。

南非、布基纳法索、柬埔寨、加纳和乌干达受益于研究所对这些问题的支持。

了解更多信息


教师行为准则

该研究所向参与发起或修订教师行为守则的教科文组织成员国提供支持。举几个例子:

通过我们的交互式地图.

 

ETICO公司

ETICO在线平台

国际教育研究所产生和收集的所有资源都集中在致力于教育道德和腐败的主题平台上,ETICO公司它被设想为一个动态数据库,以英语、法语和西班牙语三种语言提供信息、工具和资源,面向任何对教育部门透明度和问责制问题感兴趣的人

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