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了解中东和北非地区女性劳动力参与的决定因素：安曼教育和社会规范的作用

作者

上市的：
  • 纳德雷·尚鲁

    （世界银行）

  • 西尔维娅·穆齐

    （世界银行）

  • 哈南·艾哈迈德

    （世界银行）

摘要

特别令人感兴趣的是，生活在欧洲的中东背景妇女和生活在中东的妇女的劳动力市场供应之间的相似性。事实上，经验证据表明，移民的女性劳动力参与在很大程度上反映了原籍国的女性劳动力，来自保守社会的女性往往比来自高女性劳动力参与率国家的本地人或移民更少参与劳动力市场。这从总体上影响了东道国的FLFP。因此，从欧洲的角度来看，考虑到这一群体在移民中所占的比例很高，了解诸如中东和北非地区国家等保守社会中女性劳动力供应的决定因素尤为重要。因此，本实证研究侧重于中东和北非地区教育（尤其是高等教育）和社会规范在女性选择外出工作方面的作用。该地区在妇女教育方面取得了实质性进展，高等教育和跨学科教育的进展越来越大，但其FLFP仍然是所有地区中最低的。我们实证调查了中东和北非地区一个代表性城市，即约旦安曼，作为中东和北亚地区的代表，以高等教育为重点的教育对FLFP的影响以及社会规范与女性劳动力供应之间的关系。我们的分析表明，高等教育（专上/大学/大学后）对FLFP有积极而显著的影响，而中学及以下教育则没有。此外，在传统社会规范和妇女参与劳动力之间存在着强烈的负面和统计上显著的联系。调查结果提出了一个问题，即是否需要额外的政策和行动来改变机构和对一般妇女工作的态度，以及改善受过中学教育的妇女的经济机会，而中学教育影响到大多数适龄妇女。

建议引用

  • Nadereh Chamlou、Silvia Muzi和Hanane Ahmed，2011年。"了解中东和北非地区女性劳动力参与的决定因素：安曼教育和社会规范的作用,"工作文件31，AlmaLaurea大学间联合会。
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    IDEAS上列出的参考文献

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    引用人：

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