高水平跨栏跑教练员领导力与教练员行为的研究

帕迪·麦科马克(2007)高水平跨栏教练的领导力和教练行为研究。沃特福德理工学院硕士论文。

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摘要

本研究旨在探讨影响高水平投掷教练员领导力和教练行为的各种因素。在体育领导力的重要性和理解它的努力之间存在着很大的差距（Reimer&Chelladurai，1995）。采用人口统计学问卷调查了35名县际资深投掷教练员，并使用修订的运动领导力量表（Zhang，Jensen，&Mann，1997）分析了他们对领导力和教练行为的自我认知。收集了关于教练动机、教练角色、成功衡量标准、教练教育和发展来源的描述性数据。对年龄、经验、教练教育和领导力之间关系的定量数据进行方差分析（ANOVA）。结果表明，年龄与情境考虑（P=0.001）、俱乐部教练经验和培训指导（P=0.020）以及校际教练经验和训练指导之间存在显著关系（P=0.023）。该研究证明了领导力和教练行为经验的价值，并对教练教育计划的未来方向和内容具有启示。

项目类型：	论文（大师赛）
非受控关键字：	训练、跨栏
部门或组：	*这些都没有*
部门：	健康科学学院>健康、运动和锻炼研究部
存款用户：	e-论文
存款日期：	2008年5月23日16:47
上次修改时间：	2016年8月22日10:25
URI（URI）：	https://repository.wit.ie/id/eprint/969

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