信息素养工作组，国家信息素养战略的跨部门方法[海报展示]

特里·奥布莱恩和杰米·沃德(2010)信息素养工作组，国家信息素养战略的跨部门方法[海报展示]。地点：LILAC（图书馆信息素养年会），2010年3月29日，利默里克Strand酒店。

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摘要

爱尔兰信息素养工作组（WGIL）——2006-2009年国家项目2006年，爱尔兰图书馆协会（LAI）信息素养工作组（WGIL）成立，以审查信息技能在爱尔兰图书馆和信息部门中的作用。这是为了认识到信息素养在整个图书馆部门中的重要性和主题性。当时没有针对IL的国家凝聚力战略。该小组的作用主要是“……采用信息技能标准；游说以确保政府意识到信息技能的必要性和价值；游说政府承认并确认图书馆在提供信息技能维护方面的作用”。在此之后，向爱尔兰图书馆协会成员发出了呼吁，并正式成立了一个由主要图书馆部门（学术、特殊、公共、卫生、学校）的从业者组成的小组。该小组商定的作用是“建议爱尔兰图书馆和信息服务部门在理论和实践层面发展信息技能教育的战略”。本文件概述了这一小型自愿跨部门小组的工作和活动，最终完成了2009年提交给拉丁美洲倡议执行委员会的最后报告和一系列建议。跨部门方法尽管爱尔兰LIS部门没有什么传统，但该小组的工作以跨部门方法为特点，认识到不同部门的多样性，也认识到信息素养的共同目标。该文件概述了该小组的组织结构和工作，强调了商定的作用、职权范围和该小组在2-3年期间开展的工作。这项工作包括审查定义和标准、商定框架和IL标准以及最终报告和建议。该小组在其一生中大约举行了12次会议，并在过去三年中向一些有影响力的团体和会议作了介绍。该组织于2006年得到该协会的正式认可，并通过各种沟通渠道坚定地倡导信息技能。还发表了许多文章（见参考文献）。本文将重点介绍该小组的主要成果，包括一份基于爱尔兰IL活动的部门报告（其中将强调要点）、实用建议和建议，以及一份关于IL的国家政策的恳求（类似于苏格兰模式）。将讨论跨部门方法的一些困难和实用性。将概述最后报告的主要要点和建议，以及进一步发展的战略和建议。报告完成后，将讨论小组未来潜在实施/行动阶段的审查——TFIL——“信息素养工作队”。

项目类型：	会议或研讨会项目（海报）
部门或组：	*这些都没有*
部门：	其他部门和单位>图书馆
存款用户：	特里·奥布莱恩
存款日期：	2015年6月24日09:59
上次修改时间：	2016年8月22日10:27
URI（URI）：	https://repository.wit.ie/id/eprint/3053

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