Kristen Hengtgen博士。
P-12政策高级分析师
克里斯汀·亨特根（Kristen Hengtgen）是P-12政策团队的高级分析师。她专注于倡导教育公平的政策和实践，并在严格的、文化上支持的课程中增加获得和成功的机会，为有色人种学生和低收入背景的学生做好上大学、就业和其他方面的准备。
在加入Ed Trust之前，Kristen曾担任佛罗里达大学入学网络的高级研究员，在那里她与州合作伙伴合作，促进所有佛罗里达州人，尤其是第一代大学生、成人学习者和低收入背景的学生上大学和取得大学的成就。她还曾在印第安纳大学担任学术顾问。
克里斯汀出生于底特律大都会，拥有印第安纳大学布鲁明顿分校教育领导与政策研究博士学位，印第安纳大学布卢明顿分校历史教育与教育哲学硕士学位，以及密歇根大学安阿伯分校历史与中学教育学士学位。
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是什么吸引你接受教育？
我热爱历史，那些帮助我认识到历史不是关于记忆名字和日期，而是作为侦探和解谜者的老师。我想和他们一样。然而，在我的学生教学经验中，我对底特律各学校资源的差异感到震惊。这些严重的不公正现象，加上我自己对它们的无知，激发了人们对更多地了解教育政策历史、了解我们是如何走到这一步的兴趣，并思考我们可以做些什么来产生持久的变化。
