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一项关于集体偏好社交学习游戏中行为的实验。 (英语) Zbl 1395.91061号

总结:许多社会学习环境都涉及到回报的相互依赖性。直到最近,很少有研究对具有外部性的社会学习环境进行顺序观察。本文介绍了一项实验的结果,该实验检验了一个简单的观察学习模型的理论预测,在该模型中,个体关心自己的行为和他人的行为[S.N.阿里N.卡提克,经济。《理论51》,第3期,第601–626页(2012年;Zbl 1261.91010号)]. 与理论一致,我发现行为不会随着这类回报相关性的改变而改变。然而,无论有无这些相互依赖,行为都以相同的方式偏离平衡预测。

MSC公司:

91A26型 博弈论中的理性与学习
91A90型 实验研究
91B10型 组首选项

软件:

Z树;奥赛
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全文: 内政部

参考文献:

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