“我见证了你的勇气，”布拉德利总统告诉41名学生。
布拉德利说，Vassar与UGHE的持续合作让她亲眼目睹了该机构开明的方法在培养学生开始医学生涯方面的价值。Vassar和UGHE于2019年结成合作伙伴关系，帮助这所新的医学院将文科融入其课程。她说：“我在课堂上见过你，我观察了你的课程和各种项目的发展，从我三十年来教医学和公共卫生学生的角度来看，我必须说你是我共事过的最鼓舞人心的人之一。”。“我见证了你学习新材料的勇气，你在课堂上帮助他人取得成功的承诺，以及你为帮助面临巨大困难的人而献身的事业。”
2月21日，在卢旺达医学院举行的典礼上，一名UGHE学生身穿白色外套。
布拉德利称之为UGHE模型“这在全球是独一无二的。它是为了适应非洲这里的情况而开发的，但老实说，这种方法不仅在卢旺达和非洲大陆，而且在更高收入的环境中也非常适用，遗憾的是，在世界许多地区，竞争和经济效率的概念并非在床上发展起来的UGHE的摇滚原则：协作和社会公平。”
布拉德利说，学生们在典礼期间和之后讲述的故事给她留下了深刻印象。她说：“我再次被这种文化的包容性所吸引。”。“学生们和他们的家人都谈到要成为医生来帮助那些正在挣扎的人；他们对他人有同情心。”
“现在是跳舞的时候了……”
布拉德利说，虽然她很荣幸被邀请在典礼上发言，但她没有为庆祝活动的某一部分做好准备。“仪式进行到一半时，有人宣布，‘该跳舞了’，”总统说道。她说，她最初拒绝了，但被告知她将是第一个加入这场娱乐活动的人。“所以我跳舞了，”布拉德利说。“然后我告诉学生们，他们一定会成为有影响力的人，因为没有人能让我跳舞。”
白衣仪式结束时，布拉德利校长（最左边）和全球卫生公平大学的学生、教员和管理人员
在白衣仪式之后的三天里，布拉德利和其他两位瓦萨行政官，技术和人力资源副总裁卡洛斯·加西亚，以及校长助理兼董事会秘书卫斯利·狄克逊，为UGHE教职员工领导举办了一次研讨会。该课程侧重于解决战略问题和培养领导力。它是与UGHE全球健康公平领导中心合作设计的。Dixon说：“该项目的参与者被介绍到一个解决问题的战略框架，并通过提出解决当前工作环境中紧迫问题的战略来练习使用这个框架。”。“他们还参加了研讨会，重点讨论高职能团队的特点，并培养强大的组织文化。”
布拉德利校长和其他两位瓦萨管理人员，技术和人力资源副总裁卡洛斯·加西亚，以及校长助理兼董事会秘书卫斯利·迪克森，为UGHE教职员工领导举办了一次研讨会。
加西亚说，他和他的瓦萨尔同事从课程中拿走了他们提供的一样多的东西。“我们从课程参与者那里学到了很多，”他说。“我把这次经历视为一次机会，可以实施我们在卢旺达瓦萨尔讨论过的一些战略。
加西亚继续说：“研讨会还使那里的人们能够更好地相互了解。”。“他们的主要目标之一是提升国家的医疗基础设施，尤其是在农村地区，他们和他们的学生显然都在致力于他们的使命。”
