用生命之树学习

ToL学习

建设者工具包

ToL Learning页面引导您通过生命之树上的学习机会。

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特色树屋

火蟾蜍和电子游戏有趣的游戏树屋

ToL学习网站地图

邀请教师、学习者和科学爱好者探索地球上的生命，并通过建造ToL树屋并将其发布在生命之树上。扩大我们的贡献者基础和受众是我们努力创建一个关于生物多样性的开放存取数字图书馆的一部分。与生命之树一起学习项目是在美国国家科学基金会国家科学数字图书馆项目的支持下开始的.

阅读有关ToL NSDL项目的更多信息。

ToL学习
ToL学习之旅
- 参观生命之树，介绍ToL的内容和结构以及网站上提供的学习机会。
ToL儿童学习
- 看看ToL能为孩子们提供什么。
教师ToL学习
- 复习学生可以与ToL互动的四个层次：浏览ToL页面和媒体、学习系统发育、贡献媒体和创建树屋。了解教学机会和资源。
科学爱好者的ToL学习
科学家的ToL学习
- ToL科学贡献者和其他专业科学家和科学教育工作者可以编写树屋学习材料以及其他类型的ToL页面（请参阅贡献第节）和建造树屋.
关于ToL学习
- 我们的目标是改进ToL的内容和功能，使ToL网站的不同访问者能够受到启发，开始探索之旅，追踪生命之树树枝上的特征分布，思考可能形成观察到的生物多样性的力量。
树屋
- “树屋”是一个“生命之树”页面，专为各个年龄段的学习者、教师和科学爱好者设计。这些页面上的信息补充了ToL分支页面、叶页面、其他文章和注释上的科学核心内容。我们还没有太多的树屋，但我们的目标是很快在整个ToL上撒上许多树屋。
关于树屋
- 查找有关树屋的背景信息（ToL页面由各级学习者构建，面向各级学习者）
建造树屋
- 所有年龄段的教室和18岁以上的个人都可以成为ToL学习材料的贡献者，并学习如何使用基于ToL的树屋编辑器制作自己的树屋网页。树屋建筑商将创建、访问和使用数字媒体：图像、音频、电影和文本。建筑商可以在生命之树上发布树屋游戏、故事、调查、艺术和文化作品、传记以及教师资源。建设者将学习系统发育生物学、新地点、生物和项目，并将他们的工作与更大的生物科学社区联系起来。
- 教师建筑
  - 我们邀请您和您的学生（所有年龄段）创建树屋！获取指导教室树屋建设项目的课程、指南、准则、标准等，并了解如何为学生创建材料。
- 树屋登录：注册的建设者可以在此登录。登录以访问树屋管理器和编辑器、教室管理器和媒体管理器。
- 注册
  - 注册成为树屋建造者！
- 你现在可以了试试我们建造树屋的工具吧！请注意，您在尝试树屋构建工具时创建的树屋不会被保存。
- 如何开始建造树屋
  - 协助建立树屋，从注册和登录到创建、编辑、保存和发布。

开始类树屋建筑项目
- 协助开始课堂树屋项目，从注册和管理项目到查看和编辑学生的作品。预览类项目注册
树屋经理
教室管理员（需要登录）
媒体贡献者

树屋建设者工具包
- 该工具包为树屋建设者提供了开始建造树屋所需的基本信息。
- 树屋建筑台阶
  - 获得完成树屋每个部分的指导，包括如何准备建造过程的每个步骤。
- 瑞兰如何创建他的树屋调查
  - 查看树屋建造者如何使用树屋编辑器创建树屋。本页将引导您完成编辑过程的每个步骤。
建筑商规划指南
- 协助规划树屋页面。
- 建筑活动：开始建造树屋的有趣方法
  - 获取建造树屋的想法！
    - 您可以创建调查，故事，游戏，艺术和文化页面，教师资源，网络任务，传记和投资组合把你的树屋连接起来。
- 记录您的工作
  - 了解为什么要记录您的工作，以及可以使用多媒体记录哪些内容（文本、图像、电影和声音）
- 头脑风暴帮助
  - 获取如何头脑风暴、组织和规划页面的想法。
- 版权规则
- 多媒体参考
  - 本页帮助您学习如何创建数字媒体（音频、图像和电影）。
- 树屋基本指南
  - 查看树屋组件的可选指南，例如互联网和媒体上的信息。这个页面可以帮助你思考一个好的树屋页面的元素，并提供一些你可以在页面中实现的标准。
- 树屋页面设计和内容
  - 了解树屋页面设计和内容的一些基本准则。检查一些符合ToL指南的树屋页面和其他不符合的页面。
树屋工具
- 树屋编辑
- 试用Treehouse Editor
  - 练习使用Treehouse Editor并下载和查看示例编辑表单。
- 使用ToL Easy Editor添加文本和媒体(不需要编写HTML代码)
  - ToL Easy Editor为您编写创建网页所需的HTML代码！您可以使用Easy Editor在单击按钮时添加颜色、表格和其他特殊格式。您也可以使用Easy Editor自己编辑HTML代码。
- 将文本传送到Easy Editor
  - 如果您使用文字处理程序（如MS word）或网络编辑器（如Dreamweaver），则需要遵循一些步骤将文本传输到Easy editor。
- 所有树屋编辑主题
- 把你的工作贴在生命之树的枝条上
  - 树屋必须链接到枝叶页面，这些页面为ToL项目提供了结构主干，以便生命之树的访问者可以访问它们。
添加媒体
- 如何获取树屋页面的媒体，将创建的媒体上传到ToL数据库，并将媒体插入树屋页面。
  - 获取/创建媒体
  - 在ToL上查找媒体
  - 多媒体参考
    - 本页帮助您学习如何创建数字媒体（音频、图像和电影）。
  - 在WWW上查找媒体
  - 将媒体上传到ToL
  - 帮助填写我们的图像/媒体表单
  - 将媒体插入树屋
  - 版权规则
技术提示和指南
- 系统要求
  - 了解将为ToL贡献树屋的人员的系统要求。
- Bug和更新
- 文本和媒体设计标准
  - 复习ToL页面元素的基本知识。
- 版权规则
  - 本页将帮助您遵循并理解您将在树屋中使用的文本、图像和其他媒体的版权准则，以及您作为版权所有者的角色。
- 多媒体参考
  - 本页帮助您学习如何创建数字媒体（音频、图像和电影）。
- 您需要的所有HTML
  - 如果您想编写自己的HTML代码，请参阅All the HTML you Need以获取帮助。我们建议您学习一些HTML，因为当您是网页设计师时，它确实有助于了解HTML的工作原理，而且它还可以简化HTML编辑器中的修复怪癖
教师资源
- 访问教师资源树和课程材料。
  - 开始类树屋建筑项目
    - 协助开始课堂树屋项目，从注册和管理项目到查看和编辑学生的作品。预览类项目注册
  - 教师建筑
  - 相关链接和资源
系统发育生物学

在3000多个万维网网页上，该项目提供了有关地球上生物多样性、进化历史（系统发育）和特征的信息。系统发生生物学部分的页面介绍了一些对生命之树项目很重要的理论概念。
- 什么是系统发育？
- 生物学家估计，今天地球上大约有500万到1亿种生物。来自形态学、生物化学和基因序列数据的证据表明，地球上所有生物都有遗传联系，生物的系谱关系可以用一棵巨大的进化树——生命树来表示。然后，生命之树代表了有机体的系统发育史，即有机体谱系随时间变化的历史。
- 生物体之间的遗传联系
- 系统发育或分类：生命之树是关于什么的？
- 系统发育生物学参考文献

ToL国家科学数字素养（NSDL）项目

为了提高ToL作为学习生物体及其进化史的工具的价值，并允许用户参与该项目的发展，我们最近在美国国家科学基金会的支持下启动了一个为期两年的项目国家科学数字图书馆项目 (到期日#0333715). ToL最初是由科学家为科学家创建的资源，但自从它首次发布以来，该项目已被非生物学家广泛使用。我们收到了来自老师、学生和终身学习者的大量反馈，清楚地反映出我们对使用ToL提供的资源和积极参与项目开发的强烈兴趣。

ToL NSDL项目将启动专门针对K-16学习者的ToL内容收集，包括练习、媒体、教学游戏、新闻项目和学习者生成的材料。此外，我们将在ToL网站上实施新的技术功能，这将大大改善非专业生物学家或高级学生的访问者的体验。我们计划开发各种工具，帮助生命之树成为一个学生、教师、终身学习者和科学家可以聚集在一起的学习社区。

我们的目标是改进ToL的内容和功能，使ToL网站的不同访问者能够受到启发，开始探索之旅，追踪生命之树树枝上的特征分布，思考可能形成观察到的生物多样性的力量。ToL NSDL项目的成功将在很大程度上取决于ToL用户在收集新材料和指导未来开发工作方面的参与。

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