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研究论文 2024年4月 基于令牌序列规范化的自动软件剽窃检测 虽然软件剽窃检测器已经使用了几十年,但自动剽窃生成器的出现对逃避检测需要编程熟练度的假设提出了挑战。 这些生成器可以轻松实现模糊处理。。。 海报 2024年3月 通过GPT-4了解温度在生成各种问题中的作用 我们对GPT的温度参数对GPT4生成问题的多样性的影响进行了初步研究。 我们发现,使用更高的温度值会导致显著更高的多样性,不同的温度暴露出不同的。。。 海报 2024年3月 让本科生沉浸在跨学科课程合作中 为了解决当今的复杂问题,专业人员必须与不同学科和不同背景的领域专家合作。 计算机专业的本科生有机会在课程中参与团队项目,其中。。。 海报 2024年3月 面向语义的屏幕阅读Python编程教育对视力障碍K-12学生的影响 由于薪水高、灵活性强,计算机科学职业对失明或视力受损(BVI)的人来说非常可行。 然而,在我们的编程教育中,我们发现BVI学生使用的现有屏幕阅读器。。。 海报 2024年3月 社会公益脚手架项目:CS教育中工作室模式的部署策略 Scaffolded Projects for the Social Good(SPSG)是一种基于工作室模型的适应性服务学习框架,采用门槛较低。 其目标是使讲师能够轻松嵌入支持计算的外部源项目。。。 -
摘要 2024年3月 软件工程课程的Web开发和云部署框架 软件工程是一门本科生课程,旨在通过教授学生过程、分析和设计的重要性,为学生在工作场所编程做好准备。 教授本课程的一种方法是让学生使用全Java。。。 摘要 2024年3月 保持软件工程课程的相关性 本闪电演讲聚焦于软件工程(SE)学者为保持课程相关性所做的努力。 SE发展迅速,技术和行业期望不断变化。 课程审查机构(例如ACM和IEEE-CS工作组)。。。 研究论文 2024年3月 基于工作的软件工程专业学生专业能力的培养 能力可以定义为个人为了被认为具有专业能力而需要展示的知识、技能和专业倾向。 能力本位教育长期以来一直是职业教育的一个特点。。。 研究论文 2024年3月 社区学院软件开发学士课程的行业指导和实习经验 社区学院的学生将职业发展作为他们入学的首要原因,超过70%的一年级学生希望参加实习,作为他们大学经历的一部分。 然而,调查显示只有10%到25%。。。 研究论文 2024年3月 利用结构化反馈改进软件工程团队工作 团队合作是我们课程《软件工程基础》的关键学习成果。然而,团队中的冲突是不可避免的,如果学生无法解决冲突,这可能会导致团队中每个人的满意度下降。 在此。。。 研究论文 2024年3月 课前编程经验如何影响学生对团队项目的贡献:一项统计研究 小组或团队项目是软件工程课程的重要组成部分。 早期的研究探讨了先前的编程经验如何影响学生在软件工程方面的团队项目绩效和整体课堂绩效。。。 研究论文 2024年3月 常见Ozobot机器人问题提示卡:小学学习编程的支持反馈 计算思维逐渐被引入小学课程,通常伴随着某种形式的编程活动。 然而,即使是一项创造性的实践活动,比如用色码为Ozobot机器人编程,也需要。。。 研究论文 2024年3月 从代码编写练习生成多部分可自动分级的褪色语法问题 Parsons问题和Faded Parson问题已被证明能够有效地帮助编程课程中的学生从被动学习(如讲座或教科书)过渡到以编写代码的形式进行主动学习。 我们现在介绍FPPgen,一个。。。 研究论文 2024年3月 使用大型代码库:软件工程教学的认知学徒制方法 之前的工作突出了行业对大学毕业生的期望与毕业生所具备的能力之间的差距。 这些作品甚至特别建议学生有机会进行大规模的预。。。 研究论文 2024年3月 “帮我解决”或“替我解决”:反馈对儿童构建和编程机器人的影响 与计算机科学相关的主题越来越多地引入小学阶段,其目的不仅是为了建立基础知识,还为了培养动机或自我效能等情感方面。 虽然纠正性反馈有助于。。。 研究论文 2024年2月 程序设计教育的自动评分和反馈工具:系统综述 我们对编程教育的自动评分和反馈工具进行了系统的文献综述。 我们分析了2017年至2021年的121篇研究论文,并根据评估的技能、方法、语言范式、学位……对其进行了分类。。。 研究论文 2024年2月 CodeHelp:使用带有护栏的大型语言模型在编程类中提供可伸缩支持 Koli Calling’23:第23届Koli Calking国际计算机教育研究会议记录 2023年11月, 条款编号:8 , 第1-11页 https://doi.org/10.1145/3631802.3631830 计算机教育工作者在为学生提供及时支持方面面临着重大挑战,尤其是在大班环境中。 大型语言模型(LLM)最近出现,在大规模提供按需帮助方面显示出巨大的前景,但。。。 短纸 2024年2月 使用ChatGPT开发软件时需要什么技能? (讨论稿) Koli Calling’23:第23届Koli Calking国际计算机教育研究会议记录 2023年11月, 条款编号:38 , 第1-6页 https://doi.org/10.1145/3631802.3631807 自GitHub Copilot和ChatGPT等基于LLM的工具发布以来,媒体和流行科学文献,以及ACM的Communications等期刊,都被这些工具如何改变编程的观点淹没了。 这个。。。 研究论文 2024年1月 程序设计教育中人工智能生成(GPT-4)和人工生成MCQ的比较研究 雅各布·道蒂 , 紫胶湾 , 阿尼什卡·邦佩利 , 朱巴赫德·卡尤姆 , 王韬之 , 张汝兰(Juran Zhang) , 郑宇嘉 , 艾丹·道尔 , Pragnya Sridhar公司 , 阿拉夫·阿加瓦尔 , 克里斯托弗·鲍嘉 , 埃里克·凯勒 , Can Kulture公司 , Jaromir Savelka公司 , 马吉德·萨克
教育工作者始终需要制定并保持有效的最新评估。 虽然在计算教育中,关于在生成和参与编码时使用大型语言模型(LLM)的研究越来越多。。。 研究论文 2024年1月 在介绍性编程课程中评估LLM生成的工作示例 示例说明了逐步解决问题的过程,是一种成熟的教学技术,在计算机教室中得到了广泛的研究。 然而,创建高质量的样例非常耗时。。。