开放获取科学信息

开放获取科学信息

科学信息既是研究者最大的产出,也是技术创新最重要的资源。教科文组织促进并支持开放获取科学信息(OA),即向所有人在线提供学术信息,不受大多数许可和版权限制,从而受益于全球知识流动、创新和社会经济发展。

中国17项可持续发展目标中至少有10项2030年可持续发展议程,需要不断的科学投入。鉴于这些目标必须在全球范围内实现,因此绝对需要取消限制,以便向所有人传播研究成果。联合国教科文组织主张在科学信息开放获取方面发挥根本作用,以支持实现可持续发展目标。

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集锦

全球开放访问门户(GOAP)
联合国教科文组织敦促采取措施应对气候变化虚假信息
教科文组织关于开放科学的建议
信息社会世界首脑会议

Open Access解释!

什么是开放访问?尼克·肖基(Nick Shockey)和乔纳森·艾森(Jonathan Eisen)带领我们了解了开放获取出版的世界,并解释了这一切的意义。确保在高清和全屏模式下观看!

事实和数字

30个国家
具有开放标准政策
66个国家
开放获取科学信息政策

我们的出版物

南南合作和开放准入:政策简介
Madalli,Devika P。
联合国教科文组织
2024
0000389679
开放和开放获取的概念
Devika P.马达利。
联合国教科文组织
2015
0000232207
发展和促进开放获取的政策指导方针
阿尔玛·斯旺
联合国教科文组织
2012
0000215863
开放存取简介
2008
0000231920
开放存取基础设施
2008
0000232204