William Mitchell，Jr.’12年

以辩论为中心的课程，向学生介绍学术阅读和写作策略。学生们练习广泛适用的阅读、写作和修改论点的方法。学生阅读来自不同流行、公众和学术流派的大学级论点，以培养他们分析单个论点、综合多个观点以及对正在进行的对话作出知情回应的学术技能。