STM 678标准： 培养研究技能第一部分 -落下
先决条件：仅限STEM教育博士生
STEM教育中的当代学习理论。本课程帮助学生了解了解的方式，以及这如何推动研究并应用于STEM教育的研究。将特别注意让学生将其研究置于相关理论框架中，并理解理论框架对研究设计的影响。
| 班级# | 科学技术学院 | 类型 | 座位 | 单位 |
| 12444 |
01 |
讲座 |
10 |
3 |
天 |
起点 |
终点 |
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| 周一 星期二 结婚 清华大学 FRI公司 坐 |
美国东部夏令时下午4:00 |
美国东部夏令时下午6:30 |
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| 教练： 斯蒂芬·维齐格 |
班级状态：O（运行） |
| 先决条件：仅限STEM教育博士生 |
| 招生科 |
| 课堂教学模式：亲自授课 |