STM 677: STEM学习理论 -落下
先决条件:仅限STEM教育博士生
STEM教育中的当代学习理论。本课程帮助学生了解了解的方式,以及这如何推动研究并应用于STEM教育的研究。将特别注意让学生将其研究置于相关理论框架中,并理解理论框架对研究设计的影响。
班级# | 科学技术学院 | 类型 | 座位 | 单位 |
13474 |
01 |
讲座 |
10 |
3 |
天 |
起点 |
终点 |
位置 |
周一 星期二 结婚 清华大学 FRI公司 坐 |
美国东部夏令时下午4:00 |
美国东部夏令时下午6:30 |
文科113 |
教练: 沃尔特·斯特罗普 |
班级状态:O(运行) |
先决条件:仅限STEM教育博士生 |
招生科 |
课堂教学模式:亲自授课 |