帮助学生发现 STEAM与创业 带阴影

使用Shad帮助学生发现STEAM和创业的途径

听取教育工作者的意见
联系你的学生
证词
即时资源
教育工作者通讯
阴影链接
联系我们
播放视频

你认识一个变革者吗？

将他们连接到Shad！

有很多方法可以帮助学生将他们的激情与Shad联系起来。 

支持学生申请Shad

影子是富有创造力、好奇、有同情心、自我激励的变革者。如果你认识一个有这种倾向的学生，鼓励他们申请。你最了解你的学生——有些学生可能需要写作或提交申请的支持。你可以分享我们的应用程序页面，或发送电子邮件给我们以联系沙德大使.

提供个人证明

学生提交个人推荐信作为其Shad申请的一部分。主动担任裁判，或帮助与有能力的人建立联系，都会有很大的帮助。

与家长联系

作为一名教育家，你理解在沙德进行的沉浸式、真实学习的巨大价值。一些学生在向父母描述这一点时需要支持——你可以通过以下方式帮助他们分享文字和材料 .

与我们联系

Shad团队可以为您提供支持，从参观学校、连接小径课程到在教师大会上进行演讲。我们甚至可以在你们的区域科学博览会上做志愿者！请随意给我们发电子邮件开始对话，或注册我们的教育家通讯保持循环。

证词

“Shad是一个优秀的暑期补习项目，为成绩优异的学生提供了发展21世纪技能的机会。许多Shad人利用这些技能获得了备受垂涎的专上课程的录取，并获得了声望很高的奖学金。学生们参与了现实生活中参与的STEAM和创业项目在建立持久友谊的同时。学生们从沙德回来时，已经茁壮成长，获得了很多自信。”
戴安娜王马汀
戴安娜王马汀安大略省STEM与公平教育工作者
“作为一名教育工作者，我相信我们有责任为学生提供尽可能多的机会，我会把沙德放在首位，因为它对参与的学生有着长期的积极影响。”
埃里萨·盖勒尼
埃里萨·盖勒尼安大略省里士满山圣三一学校
“我们的两名学生从沙德的项目中归来，他们更有能力、更有动力、更渴望推动自己的学习；其中一人在学校创办了机器人俱乐部，另一人获得了两年的奖学金，进入皮尔逊学院学习。他们在上沙德之前有动力吗？是的。在参加Shad之前，他们是否见过领导人？对。但他们正在寻找更多。超过了我们农村社区所能提供的…我认为学生们有像沙德这样的经历很重要。当学生们沉浸在像Shad这样的项目中整整一个月时，他们的DNA就会完全改变。”
约翰·泰勒，艾伯塔省利文斯顿山脉学校分部校外协调员
约翰·泰勒艾伯塔省利文斯顿山脉学校分部校外协调员
上一个
下一步

教育工作者即时资源

我们收集了一些即时资源，帮助您的学生了解Shad。 

视频讨论指南
课程计划
日志提示
3D阴影机器人

视频讨论指南：

想听听变革者的意见吗？我们有沙德以前的一些演讲者分享他们的想法STEAM、金融和职业规划，加上反思问题。  

莫娜·内默博士

加拿大首席科学顾问

弗朗西斯·唐纳德

加拿大全球首席经济学家

杰弗里·赛尔

Raven土著资本合伙人联合创始人兼管理合伙人

尊敬的朱莉·佩耶特阁下

工程师、科学家、前宇航员加拿大第29任总督

Mous4公司

Shad 2020设计挑战赛得主太空泡沫发明家和开发商

布伦丹兄弟

Verafin联合创始人

课程计划：

我们有一个不断增长的以职业为重点的课程计划库，您可以在这里访问。 

日志提示：

使用这些日志提示激发对创新、创业和未来职业的思考。

日志提示
日志提示 

3D Shadbot头部

你的学校或公共图书馆有3D打印机吗？下载。我们的STL文件沙德博特打印和混音！ 

下载

教育工作者通讯

注册接收我们的教育工作者通讯。我们每年出版四次专门的教育工作者通讯，其中包含关于即将发生的事件和合作关系的信息。

教育工作者的阴影链接

想了解更多有关计划细节的信息吗？

了解Shad。

担心费用吗？

查看Shad的财务援助。

与Shad的合伙人有关联？

奖学金通过支持传统上服务不足社区的合作伙伴提供。

联系我们

如果你想安排参观学校，接收材料或进行头脑风暴我们希望听到新的连接方式你！

电子邮件

课堂参观

虚拟聊天