激发青年潜能。

创造持久影响。

Insaf分享了她在Shad的时光如何激励她实现更大的梦想,并扩展了她对可能的信念。

Shad Canada于1981年在安大略省奥罗拉市成立,当时是Shad Valley,现在为10年级和11年级学生提供广泛的STEAM和创业计划。

这项体验式课程在加拿大各地的大学校园开设,已惠及22000多名Shads,他们是我们校友网络的一部分。由于每年提供的名额有限,因此有一个甄选流程来确定参与者。

温尼伯的Amil Vijay和彼得堡的Crystal Drummond在1987年UBC Shad Valley项目中为机器人编程
温尼伯的Amit Vijay和彼得堡的Crystal Drummond在公元前1987年的沙德谷项目中为机器人编程

我们的价值观

创造力

我们珍视探索、创造和创新的自由。

卓越

我们追求卓越。

社区

我们致力于尊重、合作和共享乐趣,以建立一个强大的、支持性的社区,同时时刻关注社区的安全和福祉。
多样性创造力卓越社区责任解决问题企业家心态激情连接变革者

多样性

我们重视多样性和公开讨论。

责任

我们的行为始终受到对他人的尊重和最高道德标准的约束。

预期影响
Shad程序的

唤醒激情

拓宽了选项和路径。

强烈的社会意识和改变世界的愿望。

解决问题

发现问题和需求的能力。

解决看似无法解决的问题的信心和勇气。

解决问题的技巧。

拥抱风险和创业心态

愿意尝试新事物并承担适当的风险。

接受失败是学习的一部分。

在挑战面前适应、发展和坚持。

建立并利用牢固的联系

发现与积极热情的学生合作的价值。

可依赖的对等网络。

接触到挑战和支持的导师。

具有Change Maker功能

跳出框框思考,批判性思考,协作,展示同理心,有效沟通,领导自己和他人。

认识并使用技能进行改变。