Guilherme牌他是美国斯坦福大学教育研究生院教育学助理教授，他的研究主要是关于中低收入国家教育不公平的根源，以及有可能推翻这些不公平的干预措施。他拥有美国哈佛大学政治经济学和政府学博士学位。他被施瓦布基金会和圣保罗福利会评为2020年巴西十大社会企业家（后冠肺炎遗产），2014年被《麻省理工学院技术评论》评为巴西35岁以下企业家中最优秀的社会创新者。他还是Movva的联合创始人，Movva是一个学生成功平台，该平台利用行为洞察力吸引学生和学校社区，以改善拉丁美洲和萨哈兰非洲低收入学生的学习成果。
阿米丽斯·德·保拉·塞尔代拉（Amiris de Paula Serdeira）目前在巴西Natura Institute协调扫盲联盟。 她 拥有经济学学士学位和公共管理专业。她从事具有高度社会影响的公共政策工作超过8年，在战略和项目管理、监测和评估以及政策设计方面具有丰富经验。她的研究和经验涉及与中小学教育、社会创新和社会经济发展相关的主题，如社会情感发展、识字、影响评估和设计公立学校的创新教育政策。她的工作重点是教育政策，特别是社会影响项目管理和影响评估，曾在多个主要的教育非政府组织和致力于改善巴西公共教育的私人倡议中工作，包括Ayrton Senna学院、Insper学院、Oppen social学院和Natura学院。
布鲁诺·马丁斯·里扎迪是一名设计师，拥有项目管理MBA学位。他曾参与巴西市、州和国家各级公共政策的设计和实施。他开发了基于设计的方法，以改进公共项目的制定和实施方式。特别是，他支持教育部、公民部、人权部和经济部的项目结构。他是Cataálise Social咨询公司的联合创始人，该公司使用协作方法制定参与性公共政策。他著有另外四本关于设计和公共政策的书。他目前是巴西联邦管理和公共服务创新部部长。
