康奈尔大学位于加约戈人的传统故乡：nǫ Ɂ （卡尤加民族）。 加约戈：nǫ Ɂ 是Hodin®hs®：nih（Haudenosaunee）联盟的成员，该联盟由六个主权国家组成，在这片土地上具有历史和当代影响力。 该联盟先于康奈尔大学、纽约州和美利坚合众国成立。 我们承认加约戈的痛苦历史：nǫ Ɂ 剥夺，并尊重Gayogo̱hó：nǫ的持续联系 Ɂ 人们，过去和现在，来到这些土地和水域。
为了认识到这一联系，康奈尔大学正式采用了 土地确认书 由美国印第安和土著研究计划（AIISP）与加约戈：nǫ协商制定并批准 Ɂ 传统领导。 该大学鼓励教职员工和学生在重大活动和集会开始时阅读完整的致谢信，以承认Gayogo̱hó：nǫ Ɂ 必须在这个特定的区域。
莫里尔法案副本
除了我们与Gayogo̱hó：nǫ的关系之外 Ɂ 根据1862年的《莫里尔土地法案》，康奈尔大学是52所土地储备大学中的一所，这些大学是美国联邦政府土地储备的受益者。 政府根据各州人口的比例向各州发放土地券，因此纽约获得的土地券数量最多。 我们认识到，联邦政府以前以武力和欺诈手段从土著民族手中夺走了分配给各州支持建立大学的土地，其中包括违反条约、在胁迫下签署条约、， 或无偿直接拨款——这些土地的后续出售为包括康奈尔大学在内的捐赠基金提供了种子。 历史学家，包括康奈尔大学的乔恩·帕门特教授解释说，联邦政府从成立之日起就一直在实行取消原住民所有权的做法，因此 剥夺土著人民的土地和自然资源 为了美国移民机构和个人的利益。
作为1862年《莫里尔法案》征用土著土地收益的最大接受者，以及从该土地中获得最大经济利益的机构，我们承认康奈尔大学在这一历史中的中心地位。 事实上，《莫里尔法案》的历史比众所周知的要复杂得多。 随着更多信息的不断涌现，我们将继续纪念并展示这段历史，将其作为我们土地出让起源的一部分。 AIISP的教员正在进行 正在进行的研究 进入大学历史的这一重要方面。
1921年2月，第四卷第2期，《德延特社：推广服务新闻》
康奈尔大学与北美土著民族和社区有着其他显著的历史联系。 其中，1920年，康奈尔大学当时的农业学院创建了印度推广计划。 该项目特别关注外联项目，以满足土著社区的需求，在康奈尔大学和霍丁社区之间建立密切关系，这在很大程度上归功于 康奈尔大学教员埃尔·贝茨博士的努力 该项目将康奈尔推广人员带到纽约州的土著社区，并将土著学生带到康奈尔。 事实上，1921年，美国第一个为土著学生设立的大学生组织De Yen Twas在康奈尔成立。 在与各国的合作下，印度推广计划取得了一些成功，包括作物改良、害虫控制工作，如玉米检疫和根除结核病。
然而，关于这些努力是主要由康奈尔大学推动的，还是针对土著社区提出的关切而创建的，仍然存在关键问题。 大学科学家在解决问题的过程中是否尊重并吸收了传统的本土知识，还是为了自己的科学方法而忽视了这些知识，这也是一个问题。 还有一个问题是，该大学当时是否可以在招收本科生和研究生方面做得更多。 在过去100年里发生了很大的变化，包括更加重视与土著社区进行适当接触的方式，这些方式体现了对土著知识和文化传统的尊重。 今天，我们致力于与土著社区建立文化上适当和有意义的关系，通过合作推广网络和大学其他学术和参与项目，在我们努力与纽约州及其他地区的社区积极合作的过程中，这一承诺仍然是最重要的。
Akwe:kon House公司
AIISP有助于指导大学的这些努力。 随着贝茨博士的退休，印度推广计划在20世纪60年代衰落。 AIISP成立于1983年，是一项专注于学术、招聘和保留的新工作。 由康奈尔大学三所学院（农业和生命科学、艺术和科学以及人类生态学）的教师组成，AIISP致力于培养下一代顶尖学者，并作为土著教学、研究和推广的校园中心。 它是美国最古老的学术土著研究项目之一，提供独特的课程组合。 它还为土著学生提供重要的招聘和学术支持服务，并在 阿奎语：kon 这是最古老的学院式住宅之一，专为庆祝北美土著文化而建造。 2021年，康奈尔大学开设了几间宿舍，其中一间名为 甘：霍尔 该名称也是在与AIISP和Gayogo̱hó：nǫ传统领导层协商后开发的 Ɂ .
折叠历史记录
