阿斯伯格综合征的治疗
早期定期治疗可以帮助您的孩子应对与阿斯伯格综合症相关的症状。它可以让他或她为成年生活做好准备。治疗通常包括言语、身体、职业和认知行为治疗（CBT）。治疗团队将决定与孩子合作的频率。治疗疗程可能如下所示：
- 社交技能和言语治疗：你的孩子可能会说得很好。然而，他或她可能需要学习重要的谈话技巧。这些技能包括学习在谈话时轮流发言，与对方进行眼神交流，对对方所说的内容表现出兴趣，学习谈论各种话题，而不是纠缠于一个话题。治疗师还可以教授适当的游戏时间技巧，例如轮流、遵守规则，以及学会应对周围的情绪。
- 物理治疗：一些被诊断患有阿斯伯格综合症的人可能显得笨手笨脚。物理治疗师致力于发展一个人的核心身体力量。这将有助于跑步、跳跃、骑自行车、上下楼梯以及其他身体运动活动。
- 职业治疗：职业治疗师帮助患有阿斯伯格综合症的人掌握精细运动技能（任何需要用手的东西）。它们还可以帮助您的孩子处理感官问题。被诊断患有阿斯伯格综合征的人可能对某些感官体验敏感。这可能包括噪音、触摸、气味或视觉刺激。它可能包括某些材料，例如建模粘土、白垩、沙子和水。这可能包括与吃不同类型的食物和质地有关的感官问题。您孩子的治疗师还将致力于手眼协调，并教您的孩子适当喂养自己。在孩子上学之前，职业治疗师会培养孩子写作前的手部力量。一旦你的孩子进入学校，治疗师将帮助他或她发展书写技能。
- 认知行为疗法：认知行为疗法（CBT）教授阿斯伯格综合症患者如何社交和应对情绪。它教授重要的技能，如控制冲动、恐惧、焦虑、痴迷、打断和发脾气。根据每个人的需要，这是不同的。
- 药物：没有药物可以治疗阿斯伯格综合症。大多数药物治疗焦虑，抑郁或与阿斯伯格综合征相关的注意力不集中。治疗焦虑和抑郁的常用药物包括选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRIs）、抗精神病药物和兴奋剂药物。
不要忽视孩子早期社交和沟通的延迟。如果没有治疗，阿斯伯格综合症的行为不会自行改善。随着孩子在学校的进步，治疗可能会发生变化，以反映孩子当时的需求。更重要的是，询问你的治疗师如何在家里进行治疗。儿童在学校和家庭接受相同的治疗时表现最好。
治疗不是一次性的。重复治疗有助于孩子养成适当的行为。儿童不应因不当行为而受到惩罚。相反，治疗师使用激励和奖励（给孩子额外的空闲时间、健康的零食或对他们来说重要的东西）来鼓励他们做出适当的行为。
