埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯
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2020年–今天
2021 [注2] 路易斯·卡斯特罗 , 劳拉·S·盖坦-卢戈 , 佩德罗·桑塔纳·曼西拉 , 瓦莱丽亚·赫斯科维奇 , 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 :
拉丁美洲的人机交互。 个人无处不在的计算。 25 ( 2 ) : 255-257 ( 2021 ) 2020 [j1] 佩德罗·桑塔纳·曼西拉 , 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 :
2019年CLIHC特刊前言。 CLEI Electron公司。 J。 23 ( 2 ) ( 2020 ) [第11条] 马利娜·桑切斯 , 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 吉塞拉·托雷斯·德克吕尼 :
PSeInt在编程教学中的应用:案例研究。 EATIS公司 2020 : 51:1-51:5
2010 – 2019
2019 [电子1] 佩德罗·桑塔纳·曼西拉 , 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 :
CLIHC’19:第九届拉丁美洲人机交互会议,巴拿马巴拿马城,2019年9月30日至10月4日。 ACM公司 2019 ,国际标准图书编号 978-1-4503-7679-2 [目录] 2017 [第10条] 毛罗·阿维拉·索托 , 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 阿尔布雷希特·施密特 :
TanMath:一个有形的数学应用程序,支持视觉障碍儿童学习基本算术。 PETRA公司 2017 : 244-245 2016 【c9】 尼哈·库马尔 , 苏珊·M·德雷 , 安迪·迪尔登 , 尼古拉·戴尔 , 梅丽莎·丹斯摩尔 , 丽贝卡·格林特 , 刘正杰 , 马里奥·阿尔贝托·莫雷诺·罗查 , 安妮西娅·彼得斯 , 尤妮斯·拉特纳莎丽 , 威廉·蒂斯 , 英德拉尼·梅迪·提斯 , 威廉·D·塔克 , 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 苏珊·威切 :
发展联盟:HCI跨国公司。 CHI扩展摘要 2016 : 3620-3627 2014 【b1】 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 :
探索巴拿马学校使用手机进行教育的应用程序、交互和界面设计。 斯图加特大学, 2014 【c8】 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 巴斯蒂安·弗莱金 , 尼尔斯·亨泽 , 阿尔布雷希特·施密特 :
一项关于巴拿马儿童使用智能手机的长期实地研究。 移动HCI 2014 : 163-172 2013 【c7】 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 托马斯·库比察 , 尼尔斯·亨泽 , 阿尔布雷希特·施密特 :
分析触摸屏手机上儿童的笔迹。 移动HCI 2013 : 171-174 2012 【c6】 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 乔纳·哈基拉 , 阿尔布雷希特·施密特 :
为移动学习建立更好的用户界面:巴拿马农村学校使用手机作为多媒体工具的经验。 妈妈 2012 : 39 2011 【c5】 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 克里斯蒂安·温克勒 , 阿尔布雷希特·施密特 :
利用手机的多媒体功能支持巴拿马农村学校的教学。 芝加哥 2011 : 935-944 【c4】 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 贾莫·考科 , 乔纳·哈基拉 , 阿尔布雷希特·施密特 :
课堂上使用多媒体手机的性别——实地调查结果。 互动(2) 2011 : 333-340 【c3】 朱利安·塞弗特 , 巴斯蒂安·普法灵 , 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 马丁·赫尔墨斯 , 恩里科·鲁克齐奥 , 阿尔布雷希特·施密特 :
Mobidev:一个在手机上创建应用程序的工具。 移动HCI 2011 : 109-112 2010 【c2】 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 阿尔布雷希特·施密特 :
一项评估手机作为巴拿马学习平台潜力的调查。 CHI扩展摘要 2010 : 3667-3672 【c1】 巴斯蒂安·弗莱金 , 埃尔巴·德尔卡门·瓦尔德拉马·巴哈蒙德斯 , 阿尔布雷希特·施密特 , 马丁·赫尔墨斯 , 约翰内斯·诺尔特 :
MobiDev:一个移动开发工具包,用于在手机上结合基于纸张和现场编程。 CHI扩展摘要 2010 : 3733-3738
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