彼得·斯库佩利
人员信息
优化列表
2020年–今天
2022 [j3] 卡里·戈德温 , 奥黛丽·勒鲁 , 霍华德·塞尔特曼 , 彼得·斯库佩利 , 安娜·V·费舍尔 :
反复接触视觉环境对幼儿注意力的影响。 认知。 科学。 46 ( 2 ) ( 2022 ) [公元30年] 达拉赫·伯恩 , 迪纳EL-Zanfaly , 达芙妮·彼得斯 , 彼得·斯库佩利 , 丹尼尔·罗森博格·穆尼奥斯 :
这里和那里,现在和那时:混合环境的创造力、设计和教学。 创造力和认知 2022 : 481-487 2020 [公元29年] 卡里·戈德温 , 霍华德·塞尔特曼 , 彼得·斯库佩利 , 安娜·V·费舍尔 :
真实课堂中的注意力竞争:课堂视觉环境分析。 CogSci公司 2020 [公元28年] 彼得·斯库佩利 :
通过因果分层分析寻找行为改变的设计机会。 氯化氢(12) 2020 : 128-144 [公元27年] 杨江 , Ma.维多利亚·阿尔梅达 , 石明凯 , 瑞安·S·贝克 , 科林·奥斯特罗 , 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 彼得·斯库佩利 :
单个模板与多个模板:检查问题格式对性能的影响。 ICLS公司 2020
2010 – 2019
2019 [公元26年] 杨江 , Ma.维多利亚·阿尔梅达 , 石敏凯 , 瑞恩·贝克 , 科林·奥斯特罗 , 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 彼得·斯库佩利 :
单个模板与多个模板:检查问题格式对性能的影响。 CogSci公司 2019 : 3291 2018 [公元25年] 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , Sharris Gayle Francisco Inventado公司 , 松田信郎 , 李叶萍 , 彼得·斯库佩利 , 科林·奥斯特罗 , 尼尔·赫弗南 , 石芬图 , 克雷格·梅森 , 玛丽·洛格 , 帕特·麦奎尔 :
数学预备教师教育的设计模式。 欧洲PLoP 2018 : 31:1-31:8 2017 [注2] 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 彼得·斯库佩利 :
一个在线学习合作机构,以应对大规模的多学科学习挑战。 IxD和A 33 : 11-32 ( 2017 ) [公元24年] 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 彼得·斯库佩利 , 克里斯蒂娜·赫夫南 , 尼尔·T·赫夫南 :
数学在线学习系统的反馈设计模式。 欧洲PLoP 2017 : 31:1-31:15 【c23】 保罗·萨尔瓦多·因凡塔多 , 彼得·斯库佩利 :
走向以社区为中心的模式库。 欧洲PLoP 2017 : 36:1-36:4 [公元22年] Marisa Lu女士 , Gautam Bose公司 , 奥斯汀·S·李 , 彼得·斯库佩利 :
敲门解锁:一种以人为中心的新型安全系统流动性身份验证方法。 泰伊 2017 : 729-732 【c21】 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 彼得·斯库佩利 :
在学习环境中调整设计模式。 维京PLoP 2017 : 10:1-10:12 2016 [公元20年] 斯特凡·斯莱特 , 杰林·奥坎波 , 瑞安·S·贝克 , 彼得·斯库佩利 , 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 尼尔·T·赫夫南 :
数学问题的语义特征:与学生学习和参与的关系。 EDM公司 2016 : 223-230 [第19条] 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 彼得·斯库佩利 , 埃里克·范·英维根 , 柯林鸵鸟 , 尼尔·托马斯·赫夫南三世 , 杰林·奥坎波 , 瑞安·S·贝克 , 斯特凡·斯莱特 , 米娅·阿尔梅达 :
提示可用性降低了夏季工作的完成时间。 EDM公司 2016 : 388-393 [第18条] 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 彼得·斯库佩利 :
设计模式,帮助学生学习在在线学习系统中表示数学问题。 欧洲PLoP 2016 : 28 [第17条] 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 彼得·斯库佩利 :
在线学习系统中数学问题和学习支持的设计模式。 维京PLoP 2016 : 8:1-8:16 2015 [第16条] 雷·云 , 阿齐桑·阿齐兹 , 彼得·斯库佩利 , 伯特朗·拉斯特纳斯 , 张晨露 , 维维安·洛夫内斯(Vivian Loftness) :
超越生态反馈:增加在线手动和自动控制以促进工作场所的可持续性。 芝加哥 2015 : 1989-1992 [第15条] 保罗·萨尔瓦多·因万达多 , 彼得·斯库佩利 :
数据驱动的设计模式生成:关于ASSISTments在线学习系统的案例研究。 欧洲PLoP 2015 : 14:1-14:13 2014 [第14条] 雷·云 , 阿齐桑·阿齐兹 , 伯特朗·拉斯特纳斯 , 张晨露 , 维维安·洛夫内斯(Vivian Loftness) , 彼得·斯库佩利 , 云炯·莫 , 赵杰(音译) , 娜娜·威尔伯福斯 :
工作场所可持续性智能能源仪表板的设计与评估。 六氯环己烷(10) 2014 : 605-615 [第13条] 雷·云 , 彼得·斯库佩利 , 阿齐桑·阿齐兹 , 伯特朗·拉斯特纳斯 , 维维安·洛夫内斯(Vivian Loftness) , 娜娜·威尔伯福斯 :
调查工作场所的可持续发展阶段。 六氯环己烷(10) 2014 : 616-627 [第12条] Ma.维多利亚·阿尔梅达 , 彼得·斯库佩利 , 瑞安·S·贝克 , 米米·韦伯 , 安娜·V·费舍尔 :
课堂视觉展示中的设计决策聚类。 韩国 2014 : 44-48 2013 [c11] 雷·云 , 伯特朗·拉斯特纳斯 , 阿齐桑·阿齐兹 , 维维安·洛夫内斯(Vivian Loftness) , 彼得·斯库佩利 , 安东尼·罗 , 鲁奇·科塔里 , 弗洛里·马里恩 , 赵杰(音译) :
致力于设计仪表盘,以促进办公室工作人员的环境可持续行为。 持久性 2013 : 246-252 [第10条] 雷·云 , 彼得·斯库佩利 , 阿齐桑·阿齐兹 , 维维安·洛夫内斯(Vivian Loftness) :
工作场所的可持续性:行为改变的九项干预技术。 持久性 2013 : 253-265 2010 【c9】 彼得·斯库佩利 , 燕晓 , 苏珊·福塞尔 , 萨拉·基斯勒 , 马克·D·格罗斯 :
支持手术室的协调:公共信息空间的物理方面。 芝加哥 2010 : 1777-1786 【c8】 彼得·斯库佩利 , 苏珊·福塞尔 , 萨拉·基斯勒 :
架构和信息技术是手术室信息共享和协调的要素。 IHI公司 2010 : 265-274
2000 – 2009
2007 【c7】 彼得·斯库佩利 , 萨拉·B·基斯勒 , 苏珊·福塞尔 :
使用isovist视图研究自然环境中大型显示器的放置。 CHI扩展摘要 2007 : 2645-2650 【c6】 彼得·斯库佩利 , 苏珊·福塞尔 , 萨拉·基斯勒 , 巴勃罗·奎诺内 , 盖尔·库斯比特 :
多个项目和合作伙伴之间的工作错综复杂。 HICSS公司 2007 : 77 【c5】 任玉清 , 萨拉·基斯勒 , 苏珊·福塞尔 , 彼得·斯库佩利 :
多群体协调的轨迹:医院手术室的现场研究。 HICSS公司 2007 : 138 2006 [j1] 德斯尼·S·谭 , 达伦·格格尔 , 彼得·斯库佩利 , 兰迪·波许 :
物理大显示屏可提高空间任务的性能。 ACM事务处理。 计算。 嗯。互动。 13 ( 1 ) : 71-99 ( 2006 ) 2005 【c4】 彼得·斯库佩利 , 萨拉·B·基斯勒 , 苏珊·福塞尔 , 陈从瑞 :
项目视图IM:用于处理多个项目和团队的工具。 CHI扩展摘要 2005 : 1773-1776 2004 【c3】 苏珊·福塞尔 , 萨拉·B·基斯勒 , 莱斯利·塞特洛克 , 彼得·斯库佩利 :
即时消息对管理多个项目轨迹的影响。 芝加哥 2004 : 191-198 【c2】 德斯尼·S·谭 , 达伦·格格尔 , 彼得·斯库佩利 , 兰迪·波许 :
物理上的大屏幕显示改善了三维虚拟导航任务中的路径集成。 芝加哥 2004 : 439-446 2003 【c1】 德斯尼·S·谭 , 达伦·格格尔 , 彼得·斯库佩利 , 兰迪·波许 :
使用相似的视角,较大的显示器可以提高空间性能。 芝加哥 2003 : 217-224