国际社会技术与知识发展杂志，第7卷
2015年第1期第7卷
玛丽亚·罗莎·洛里尼 :
信息和通信技术促进城市服务不足社区的社区赋权：参与设计项目。 1-15 特蕾莎·马奇亚 , 贾科莫·波德里 
, 文森佐·达安德里亚 :
文化基础设施中的基础设施知识：博物馆展览参与式设计的非正式示例。 16-32 奥尔古塔·维尔塞努 :
利用学习期刊的见解改写面向学生的语言教学目标。 33-44 Lene Nielsen公司 , 基拉·斯托加德·汉森 , 1月阶段 , 简·比尔斯特鲁普 :
设计人物角色的模板：对来自丹麦行业和组织的47个人物角色描述的分析。 45-61
2015年第2期第7卷
约瑟夫·摩西 :
敏捷写作：一种学习的项目管理方法。 1-13 希拉里·萨拉特·圣彼得 :
交流用户体验：“坏”问题、修补角色和ICTD项目生命周期。 14-26 阿尼班射线 , 科琳·A·雷利 , 杰里米·蒂雷尔 :
美国和巴基斯坦高等教育机构之间的联邦资助项目研究：跨文化学术项目管理。 27-44 本杰明·劳伦 :
绘制全球分布式“敏捷”团队的工作区。 45-62
2015年第3期第7卷
艾玛·J·罗斯 , 乔什·特伦伯格 :
用户体验作为颠覆：将团队冲突作为生产资源进行管理。 1-19 鲁迪·麦克丹尼尔 , 约瑟夫·范法雷利 :
节奏和线索：游戏设计中用户体验的项目管理策略。 20-37 安德鲁·马拉 , 杰西卡·乔根森 :
UX项目管理的Mutt方法、极简主义和指导启发式。 38-48 威廉·哈特·达维德森 :
转向学习：将用户体验项目管理视为组织学习实践。 49-52
2015年第4期第7卷
吉塞佩·盖托 :
管理体验：利用用户体验设计（UX）作为项目管理教学的敏捷方法。 1-14 曼波·G·穆佩皮 , 贾迪埃普·莫特瓦尼 :
解构价值创造过程：定位多元化以增加产出。 15-30 米里奥·迪亚斯·路易斯 , 何塞·A·蒙泰罗 :
行政工作流系统的采用、开发和利用的解释模型。 31-52 苏珊·弗拉纳根 :
智能内容编辑：管理数字内容的原型理论。 53-57
