雷纳特·安徒生
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2020年–今天
2023 【c9】 安德斯·I·莫奇 , 雷娜特·安徒生 :
Minecraft Bedrock Up编程:建模、编码和计算概念。 IS-EUD系统 2023 : 230-240 【c8】 安德斯·I·莫奇 , 雷娜特·安徒生 :
生成性人工智能工具时代教育中以人为中心的人工智能。 IS-EUD研讨会 2023 2022 [j3] 雷娜特·安徒生 , 安德斯·I·莫奇 , 克里斯蒂娜·托琳·利瑟兰 :
基于块编程的协作学习:研究教育中以人为中心的人工智能。 行为。 技术信息。 41 ( 9 ) : 1830-1847 ( 2022 ) 【c7】 雷娜特·安徒生 , 埃利·杰尔斯塔德 , 安德斯·I·莫奇 :
将以人为中心的人工智能集成到编程实践中,以减少教师的工作量。 AVI中的CoPDA 2022 : 30-35 【c6】 安德斯·I·莫奇 , 雷娜特·安徒生 :
视觉工件分析方法:了解学生在创客空间中的设计活动。 CoPDA@AVI公司 2022 : 86-92 2021 【c5】 雷娜特·安徒生 , 安德斯·I·莫奇 , 克里斯蒂娜·托林·利斯特兰 :
使用基于块的编程学习领域知识:基于设计的协作学习。 IS-EUD系统 2021 : 119-135
2010 – 2019
2019 【c4】 安德斯·I·莫奇 , 克里斯蒂娜·托林·利斯特兰 , 雷纳特·安徒生 :
最终用户开发进入学校:在学科领域与创客空间合作学习。 IS-EUD系统 2019 : 200-208 2016 [注2] 雷纳特·安徒生 , 安德斯·I·莫奇 :
大规模协作中的共同开发:确定客户化软件产品开发中的交互模式。 计算。 嗯。行为。 65 : 77-91 ( 2016 ) 【c3】 雷娜特·安徒生 , 安德斯·I·莫奇 :
开发人员和用户在软件产品开发中的大规模协作:作为紧急角色的倡导者。 诺迪奇CoPDA 2016 : 14-20 2013 【c2】 雷娜特·安徒生 , 安德斯·I·莫奇 :
获得满意:客户参与协作软件开发。 IS-EUD系统 2013 : 235-240 2010 [j1] 安德斯·I·莫奇 , 雷娜特·安徒生 :
共同开发:最终用户开发的软件工程背景。 《器官杂志》。 最终用户计算。 22 ( 2 ) : 36-57 ( 2010 )
2000 – 2009
2009 【c1】 雷娜特·安徒生 , 安德斯·I·莫奇 :
共同开发:客户发起的软件产品开发案例研究。 IS-EUD系统 2009 : 31-49
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