我们为什么学数学更好的解释

当我听到“数学教你思考”时，我会畏缩。

这是一个善意但无效的呼吁，只能满足现有的粉丝（参见：“阅读带你去任何地方！”）。什么活动，从填字游戏到背诵歌词，都无助于你思考？

数学似乎有所不同，原因如下：它是一个特定的、强大的思想词汇。

想象一下，一个厨师只知道“好吃”和“恶心”这两个词。他做了一顿糟糕的饭。发生了什么？小时。无法描述它！太温和了？咸咸的？甜蜜？酸味？冷吗？这些具体的批评变成了“恶心”桶的模糊变体。他可能不会认为“需要更多乌玛米牌手表".

文字是抓住思想的把手。你（是的，你！）的思维极其复杂。你对数量的常识性理解包括数千年来不断完善的概念：十进制、零、小数、负数。

我们所说的“数学”只是我们尚未内化的思想。

让我们探讨一下我们的数量观念。这是一个有趣的概念，有些语言只有一个、两个和多个单词。他们从未想过细分“许多”，你也从未想过参考向你的东方和西方之手致敬。

我们是这样做的精制数量多年来：

我们的数字概念塑造了我们的世界。为什么古代从公元前到公元前？我们需要为“之前”和“之后”分别添加标签，这两个标签并不是以单一的比例表示的。

为什么直到公元2000年，股票市场才以1/8的增量定价？我们是基于数百年前的系统。问问一位现代交易员，他们是否愿意回去。

为什么十进制对分类有用？您总是可以在其他两个小数点之间找到小数点的位置，并逐步对项目进行分类（1、1.3、1.38、1.386）。

为什么我们会接受真空、空旷的空间？因为你理解零的概念。（也许真正的真空并不存在，但你能理解这个理论。）

为什么反物质或反重力适口？因为你接受了积极因素可能会有消极因素以相反的方式作用。

宇宙怎么可能从无到有？那么，如何将0拆分为1和-1？

我们的数学词汇塑造了我们思考的能力。乘法和除法在几千年前还没有出现，现在已经成为小学生的家庭作业。这一切都是因为我们有更好的方法来思考数字。

我们对一个名词：数量。想象一下，在结构、形状、变化和机会方面提高我们的词汇量。（哦，我的意思是，重要的基础代数、几何、微积分和统计学。）

洞穴人厨师Og认为他需要的不仅仅是美味/难吃。但你知道，理解甜味/酸味/咸味/辛辣/芬芳会让他和他的烹饪大吃一惊。

在思考新想法时，我们仍然是穴居人，这就是我们学习数学的原因。

我们为什么学数学？