为学习者建造树屋
贡献教师资源
请分享有关生物和生物多样性的教学资源。要添加教师资源，您必须登录或注册为树屋建筑商.
添加材料以指导学习，例如：
- 单元、课程和活动
- 评估
- 词汇表词汇表
- 指导学生探索的材料
- 印刷、媒体和互联网资源
- 专业发展机会、期刊和组织，你觉得这些都很有帮助和刺激
通过以下方式添加材料：
- 创建其中一个教师资源树屋格式我们提供。
- 上传文档作为教师资源使用和共享。
- 您可以通过最初创建树屋或使用媒体管理器上载文档来上载文档，如Power Point文件、PDF文件、MS Word文件等。然而，对于课程等文档，我们建议您选择创建树屋，然后上传想要共享的文档，因为树屋格式将为您提供更多用于描述资源的数据字段。
您可以创建的教师资源树类型
- 教训
- 使用实施资源所需的信息和材料创建课程计划。您可以选择创建一个单独的部分供学生查看，也可以选择在网页或文档表单中添加“支持材料”。
- 活动
- 呈现教师可以单独实施或提供的活动，或作为课程或项目的一部分。活动通常可以在一次课程中完成，并且可以更紧密地关注特定的学习目标。
- 项目
- 展示项目指南。项目通常会扩展或应用课程中教授的概念，并最终形成产品。您可以选择将各个课程和活动链接到项目主页。
- 信息搜寻（即将推出）
- 引导学生浏览网页，以便他们能够了解有关主题的更多信息。您也可以让学生指向其他信息源，但这种格式主要用于基于网络的学习。
- 其他教师资源
- 创建一个不适合其他类别的教师资源。你可以使用这种格式来展示材料，这并不意味着在任何类型的课程或活动中指导学生，而是为了展示支持学习的信息。我们欢迎列出有关生物和生物多样性教学的书籍、视频和其他有用材料，并简要介绍每种资源、其一般阅读或学科难度，以及如何与学习者一起使用这些材料的提示。
- 投资组合
- 所有教师资源都可以作为投资组合或相关材料的集合，因为教授一个概念通常需要多个资源。教师资源档案袋有自己的导航链接，指向档案袋中的材料。
- 网络探究
- 网络探究是教师资源，但它们有自己的类别，因为它们具有独特的格式，而且学习者通常可以自己开始WebQuest。
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