IDEAS主页打印自https://ideas.repec.org/p/iza/izadps/dp13047.html
  我的参考书目  保存此纸张

幼儿保育与认知发展

作者

上市的：
  • 胡安·查帕罗

    （EAFIT大学）

  • 亚伦·索杰纳

    （厄普约翰就业研究所）

  • 马修·威斯沃尔

    （威斯康星大学麦迪逊分校）

摘要

本文将有关幼儿发展的多种信息来源结合在一个统一的模型中，以分析广泛的幼儿政策干预。我们开发了一个儿童保育模型，在该模型中，家庭决定了母亲和非母亲保育的数量和质量以及母亲的劳动力供应。该模型引入了一种新型的育儿努力渠道，通过这种渠道，允许较少育儿的育儿补贴可能会使育儿工作变得更好。为了估计模型，我们将观察数据与婴儿健康与发展计划（IHDP）的实验数据相结合，该计划在儿童1岁和2岁时随机分配免费儿童护理。我们估计了认知技能生产函数和家庭偏好，深入了解了驱动IHDP干预的事后异质性效应的机制，解释了控制组可用的替代护理替代品以及儿童护理服务对家庭决策的溢出效应。我们还估计了反事实政策的事前影响，如提供低质量护理、要求共同支付补贴护理、提高产妇工资或现金转移。最后，我们使用该模型对美国以外的现有证据进行合理化，以证明普及儿童保育计划的效果。

建议引用

  • Chaparro、Juan和Sojourner、Aaron和Wiswall、Matthew，2020年。"幼儿保育与认知发展,"IZA讨论文件13047，劳动经济研究所（IZA）。
    • 手柄：RePEc:iza:izadps:dp13047
    作为

    从出版商下载全文

    文件URL: https://docs.iza.org/dp13047.pdf
    下载限制：不
    ---><---

    此项目的其他版本：

    IDEAS上列出的参考文献

    作为
    1. Bartik，Timothy J.&Gormley，William&Adelstein，Shirley，2012年。"塔尔萨大学预科课程对不同收入群体的收益收益,"教育经济学评论爱思唯尔，第31卷（6），第1143-1161页。
    2. Douglas Almond&Bhashkar Mazumder，2013年。"胎儿起源与父母反应,"经济学年鉴《年度评论》，第5卷（1），第37-56页，5月。
    3. Jéróme Adda&Christian Dustmann&Katrien Stevens，2017年。"儿童的职业成本,"政治经济学杂志芝加哥大学出版社，第125卷（2），第293-337页。
    4. Elizabeth Cascio和Diane Whitmore Schanzenbach，2013年。"扩大接受优质学前教育的机会的影响,"布鲁金斯经济活动报告《经济研究计划》，布鲁金斯学会，第44卷（2（秋季）），第127-192页。
    5. Chris M.Herbst和Erdal Tekin，2010年。"儿童保育补贴和儿童发展,"教育经济学评论爱思唯尔，第29卷（4），第618-638页，8月。
    6. Elizabeth M.Caucutt、Lance Lochner和Youngmin Park，2017年。"关联、消费、困惑或约束：为什么贫困儿童表现如此糟糕？,"堪的那维亚经济学杂志Wiley Blackwell，第119（1）卷，第102-147页，1月。
    7. 黛博拉·安德森（Deborah J.Anderson）、梅丽莎·宾德（Melissa Binder）和凯特·克劳斯（Kate Krause），2002年。"母亲工资惩罚：由哪些母亲支付？为什么？,"美国经济评论，美国经济协会，第92卷（2），第354-358页，5月。
    8. 迈克尔·贝克（Michael Baker）、乔纳森·格鲁伯（Jonathan Gruber）和凯文·米利根（Kevin Milligan），2008年。"普及儿童保育、产妇劳动供给和家庭福利,"政治经济学杂志芝加哥大学出版社，第116卷（4），第709-745页，8月。
    9. Daniela Del Boca、Christopher Flinn和Matthew Wiswall，2014年。"家庭选择与儿童发展,"经济研究综述《经济研究评论》，第81卷（1），第137-185页。
    10. Patrick Kline和Christopher R.Walters，2016年。"用紧密替代品评估公共项目：以HeadStart为例,"经济学季刊《哈佛大学校长和研究员》，第131卷（4），第1795-1848页。
    11. Diego Daruich，2018年。"幼儿发展政策的宏观经济后果,"工作文件2018-29年，圣路易斯联邦储备银行。
    12. Elizabeth M.Caucutt和Lance Lochner，2020年。"早期和晚期人力资本投资、借贷约束和家庭,"政治经济学杂志芝加哥大学出版社，第128卷（3），第1065-1147页。
    13. Tim Kautz、James J.Heckman、Ron Diris、Baster Weel和Lex Borghans，2014年。"培养和衡量技能：提高认知和非认知技能，促进终身成功,"经合组织教育工作文件110，经合组织出版。
    14. Heckman，James J.&Moon，Seong Hyeok&Pinto，Rodrigo&Savelyev，Peter A.&Yavitz，Adam，2010年。"HighScope Perry学龄前计划的回报率,"公共经济学杂志爱思唯尔，第94卷（1-2），第114-128页，2月。
    15. 弗拉维奥·库尼亚（Flavio Cunha）和詹姆斯·赫克曼（James J.Heckman），2008年。"制定、识别和评估认知和非认知技能形成技术,"人力资源杂志威斯康星大学出版社，第43卷（4）。
    16. 罗伯特·莫菲特，1983年。"福利耻辱的经济模型,"美国经济评论，美国经济协会，第73卷（5），第1023-1035页，12月。
    17. 詹姆斯·赫克曼（James Heckman）、尼尔·霍曼（Neil Hohmann）、杰弗里·史密斯（Jeffrey Smith）和迈克尔·库奥（Michael Khoo），2000年。"社会实验中的替代和辍学偏见：一项有影响力的社会实验研究,"经济学季刊《哈佛大学校长和研究员》，第115卷（2），第651-694页。
    18. Flavio Cunha和James J.Heckman以及Susanne M.Schennach，2010年。"认知和非认知技能形成技术的评估,"计量经济学《计量经济学会》，第78卷（3），第883-931页，5月。
    19. 伯纳尔、拉奎尔和基恩、迈克尔·P。"托儿所选择与儿童认知能力生成模型的准结构估计,"计量经济学杂志爱思唯尔，第156（1）卷，第164-189页，5月。
    20. Kenneth I.Wolpin和Petra E.Todd，2006年。"评估墨西哥学校补贴计划的影响：使用社会实验验证儿童上学和生育的动态行为模型,"美国经济评论，美国经济协会，第96卷（5），第1384-1417页，12月。
    21. 肯尼斯·沃尔平，2013年。"没有理论的推理极限,"麻省理工学院出版社,麻省理工学院出版社，第1版，第1卷，编号0262019086，12月。
    22. Orazio Attanasio和Costas Meghir和Emily Nix，2015年。"印度的人力资本发展与母公司投资,"考尔斯基金会讨论文件2026R，耶鲁大学考尔斯经济学研究基金会，2017年7月修订。
    23. David Figlio和Jonathan Guryan、Krzysztof Karbownik和Jeffrey Roth，2014年。"新生儿健康状况不佳对儿童认知发展的影响,"美国经济评论，美国经济协会，第104卷（12），第3921-3955页，12月。
    24. Anna Aizer和Flávio Cunha，2012年。"人力资本的生产：捐赠、投资与生育,"NBER工作文件18429年，国家经济研究局。
    25. 埃里克·克努森（Eric I.Knudsen）、詹姆斯·赫克曼（James J.Heckman）、朱迪·卡梅隆（Judy L.Cameron）和杰克·肖科夫（Jack P.Shonkoff），2006年。"构建美国未来劳动力的经济、神经生物学和行为视角,"NBER工作文件12298，国家经济研究局。
    26. Taryn W.Morrissey，2017年。"儿童保育和父母劳动力参与：研究文献综述,"家庭经济学综述，施普林格，第15卷（1），第1-24页，3月。
    27. Alexander Gelber和Isen，Adam，2013年。"儿童的学校教育和父母的行为：来自领先影响研究的证据,"公共经济学杂志爱思唯尔，第101（C）卷，第25-38页。
    28. David M.Blau和Alison P.Hagy，1998年。"儿童保育质量需求,"政治经济学杂志芝加哥大学出版社，第106卷（1），第104-146页，2月。
    29. 詹姆斯·赫克曼（James Heckman）和萨尔瓦多·纳瓦罗·洛扎诺（Salvador Navarro-Lozano），2004年。"使用匹配、工具变量和控制函数估计经济选择模型,"经济学与统计学综述麻省理工学院出版社，第86卷（1），第30-57页，2月。
    30. Cunha，Flavio和Heckman，James J.和Lochner，Lance，2006年。"解读生命周期技能形成的证据,"教育经济学手册，作者：Erik Hanushek&F.Welch（编辑），教育经济学手册，第1版，第1卷，第12章，第697-812页，爱思唯尔。
      • 库尼亚（Cunha）、弗拉维奥（Flavio）和赫克曼（Heckman）、詹姆斯·J·洛克纳（James J.&Lochner）、兰斯·约翰（Lance John&Masterov）和迪米特里·V·（Dimitriy V.），2005年。"解读生命周期技能形成的证据,"IZA讨论文件1675年，劳动经济学研究所（IZA）。
      • 弗拉维奥·库尼亚（Flavio Cunha）和詹姆斯·赫克曼（James J.Heckman）、兰斯·洛赫纳（Lance Lochner）和迪米特里·马斯特罗夫（Dimitriy V.Masterov），2005年。"解读生命周期技能形成的证据,"NBER工作文件11331，国家经济研究局。
    31. Marianne P.Bitler和Hilary W.Hoynes&Thurston Domina，2014年。"领先分布效应的实验证据,"NBER工作文件20434，美国国家经济研究局。
    32. Nina Drange&Tarjei Havenes，2019年。"幼儿保育和认知发展：来自一项任务彩票的证据,"劳动经济学杂志，芝加哥大学出版社，第37卷（2），第581-620页。
    33. 约瑟夫·普莱斯（Joseph Price），2008年。"亲子质量时间：出生顺序重要吗？,"人力资源杂志威斯康星大学出版社，第43卷（1）。
    34. Jamie L Hanson&Nicole Hair&Dinggang G Shen&Feng Shi&John H Gilmore&Barbara L Wolfe&Seth D Pollak，2013年。"家庭贫困影响人类婴儿大脑发育速度,"PLOS ONE系列《公共科学图书馆》，第8卷（12），第1-9页，12月。
    35. 山姆·佩尔兹曼，1973年。"政府实物补贴对私人支出的影响：以高等教育为例,"政治经济学杂志芝加哥大学出版社，第81卷（1），1-27页，1月至2月。。
    36. Greg J.Duncan和Aaron J.Sojourner，2013年。"强化幼儿干预计划能否消除基于收入的认知和成就差距？,"人力资源杂志威斯康星大学出版社，第48卷（4），第945-968页。
    37. Brooks-Gunn，J.&McCormick，M.C.&Shapiro，S.&Benasich，A.&Black，G.W.，1994年。"早期教育干预对产妇就业、公共援助和医疗保险的影响：婴儿健康和发展计划,"美国公共卫生杂志，美国公共卫生协会，第84卷（6），第924-931页。
    38. Chaparro，Juan和Sojourner，Aaron，2015年。"相同的计划，不同的结果：了解获得免费、高质量早期护理的不同影响,"IZA讨论文件9552，劳动经济学研究所（IZA）。
    39. 格雷格·邓肯（Greg J.Duncan）和凯瑟琳·马格努森（Katherine Magnuson），2013年。"投资学龄前计划,"经济展望杂志，美国经济协会，第27卷（2），第109-132页，春季。
    40. 翁、钱和高、夏和和、浩然和李、石，2019年。"家庭规模、出生顺序与教育程度：来自中国的证据,"中国经济评论爱思唯尔，第57（C）卷。
    41. Francesco Agostinelli和Matthew Wiswall，2016年。"儿童技能形成技术的评估,"NBER工作文件22442，国家经济研究局。
    42. 迈克尔·贝克（Michael Baker）、乔纳森·格鲁伯（Jonathan Gruber）和凯文·米利根（Kevin Milligan），2015年。"非认知缺陷与青少年结果：普遍儿童保育计划的长期影响,"NBER工作文件21571，国家经济研究局。
    完整参考文献 （包括与IDEAS上的项目不匹配的项目）

    引文

    引文由CitEc项目，订阅其RSS源用于此项目。
    作为


    引用人：

    1. Agostinelli，Francesco&Avitabile，Ciro&Bobba，Matteo，2021年。"提高儿童人力资本：一项关于量表的个案研究,"TSE工作文件21-1196，图卢兹经济学院（TSE），于2023年10月修订。
    2. 豪尔赫·路易斯·加西亚和詹姆斯·J·赫克曼，2022年。"父母养育促进代际和代际社会流动,"NBER工作文件30610，国家经济研究局。
    3. Nabanita Datta Gupta&Jonas Jessen&C.Katharina Spiess，2023年。"母亲生活满意度与儿童从幼儿到青少年的发展,"SOEP多学科面板数据研究论文1189，DIW Berlin，德国社会经济委员会（SOEP）。
    4. Daniela Del Boca&Enrica Maria Martino&Chiara Pronzato，2022年。"非认知技能和托儿服务,"家庭经济学综述，施普林格，第20卷（4），第1059-1085页，12月。
    5. 威廉·道根和加西亚、豪尔赫·路易斯和波洛夫尼科夫，伊利亚州，2023年。"高质量早期儿童教育规模：来自多地点随机试验的证据,"IZA讨论文件16442年，劳动经济学研究所（IZA）。
    6. Elizabeth Caucutt和Lance Lochner、Joseph Mullins和Youngmin Park，2020年。"儿童技能生产：父母和基于市场的时间和商品投资核算,"员工工作文件20-36，加拿大银行。
    7. Agostinelli，Francesco&Avitabile，Ciro&Bobba，Matteo，2021年。"大规模提升人力资本,"IZA讨论文件14192年，劳动经济学研究所（IZA）。
    8. 米丽亚姆·根索夫斯基（Miriam Gensowski）、拉斯穆斯·兰德斯（Rasmus Landers）、菲利普·戴尔（Philip Dale）、安德斯·H·詹（Anders H·jen）、劳拉·贾西斯·多尔特·布莱斯（Laura Justice&Dorth Bleses），2024年。"公共和家长投资与儿童技能培养,"工作文件2024-011年，人力资本和经济机会工作组。
    9. Sarah Flood&Joel McMurry&Aaron Sojourner&Matthew Wiswall，2022年。"美国儿童早期护理的不平等,"经济展望杂志，美国经济协会，第36卷（2），第199-222页，春季。
    10. Wu，Wenjie&Yang，Zhe&Kim，Jun Hyung&Yue，Ai，2023年。"幼儿期气候对认知发展和家庭环境的影响,"IZA讨论文件16017年，劳动经济学研究所（IZA）。
    11. David M.Blau，2022年。"有针对性的学前和儿童保育补贴案例,"政策分析与管理杂志，John Wiley&Sons，Ltd.，第41卷（3），第929-937页，6月。
    12. Orazio Attanasio&Sarah Cattan&Costas Meghir，2021年。"幼儿发展、人力资本与贫困,"NBER工作文件29362，国家经济研究局。
    13. 塞巴斯蒂安·加利亚尼和胡安·潘塔诺，2021年。"结构模型：初始和前沿,"NBER工作文件28698，国家经济研究局。
    14. Ali，Umair&Brown，Jessica H.&Herbst，Chris M.，2022年。"作为移民执法机构的安全社区：儿童保育市场有多安全？,"IZA讨论文件15821年，劳动经济学研究所（IZA）。

    最相关的项目

    这些是最常引用与本书相同作品的项目，也被与本书同样的作品引用。
    1. Sneha Elango和Jorge Luis García以及James J.Heckman和Andrés Hojman，2015年。"幼儿教育,"NBER章节，单位：《美国经测试的转移计划经济学》第2卷，第235-297页，国家经济研究局。
      • Elango、Sneha和García、Jorge Luis和Heckman、James J.和Hojman、Andrés，2015年。"幼儿教育,"IZA讨论文件9476，劳动经济学研究所（IZA）。
      • 斯内哈·埃兰戈（Sneha Elango）、豪尔赫·路易斯·加西亚（Jorge Luis Garcia）、詹姆斯·赫克曼（James J.Heckman）和安德烈斯·霍杰曼（Andres Hojman），2015年。"幼儿教育,"工作文件2015-017，人力资本和经济机会工作组。
      • Sneha Elango和Jorge Luis García以及James J.Heckman和Andrés Hojman，2015年。"幼儿教育,"NBER工作文件21766，国家经济研究局。
    2. 霍拉、阿拉卡和本迪尼、玛丽亚·马格达莱纳和迪纳特·迪亚兹、莱利斯·伊莱纳和特拉科，伊娃，2021年。"学前教育投资过低吗？各国（准）实验证据的经验教训,"政策研究工作文件系列9723，世界银行。
    3. 豪尔赫·路易斯·加西亚和詹姆斯·J·赫克曼，2022年。"父母养育促进代际和代际社会流动,"NBER工作文件30610，国家经济研究局。
    4. 威廉·道根和加西亚、豪尔赫·路易斯和波洛夫尼科夫，伊利亚州，2023年。"高质量早期儿童教育规模：来自多地点随机试验的证据,"IZA讨论文件16442年，劳动经济学研究所（IZA）。
    5. van Huizen，Thomas&Plantenga，Janneke，2018年。"儿童是否受益于普及幼儿教育和护理？自然实验证据的荟萃分析,"教育经济学评论爱思唯尔，第66卷（C），第206-222页。
    6. Elizabeth M.Caucutt和Lance Lochner，2020年。"早期和晚期人力资本投资、借贷约束和家庭,"政治经济学杂志芝加哥大学出版社，第128卷（3），第1065-1147页。
    7. 秋叶茂、秀秀和鲁贝里、蒂姆和岛岛、齐祖鲁和山下，2023年6月。"以教育为导向和以照顾为导向的幼儿园：对儿童发展的影响,"劳动经济学，爱思唯尔，第84卷（C）。
    8. Pierre Lefebvre和Claude Felteau，2023年。"普及学前教育强度能抵消父母的社会经济梯度吗？四年级学生技能成就的重复国际证据,"工作文件23-01，蒙特利尔管理学院魁北克大学人力资本研究小组。
    9. 罗森·斯莱特（Rossin-Slater），玛雅（Maya）和瓦斯特（Wüst），米里亚姆（Miriam），2016年。"学前教育的附加值是什么？健康干预的长期影响和相互作用,"IZA讨论文件10254，劳动经济研究所（IZA）。
    10. Elizabeth M.Caucutt、Lance Lochner和Youngmin Park，2017年。"关联、消费、困惑或约束：为什么贫困儿童表现如此糟糕？,"堪的那维亚经济学杂志Wiley Blackwell，第119（1）卷，第102-147页，1月。
    11. 豪尔赫·路易斯·加西亚（Jorge Luis García）和詹姆斯·赫克曼（James J.Heckman）、邓肯·埃尔米尼·利夫（Duncan Ermini Leaf）和玛丽亚·何塞·普拉多斯（María JoséPrados），2017年。"量化典型幼儿计划的生命周期效益,"NBER工作文件23479，国家经济研究局。
    12. Iacopo Morchio，2022年。"幼儿技能形成政策：父母选择和非认知技能的核算,"布里斯托尔经济学讨论论文22/755，英国布里斯托尔大学经济学院。
    13. Cheti Nicoletti和Valentina Tonei，2017年。"父母时间投资对孩子技能和健康的反应,"讨论文件2008年7月17日，约克大学经济系。
    14. James J.Heckman和Stefano Mosso，2014年。"人类发展和社会流动经济学,"经济学年鉴《年度评论》，第6卷（1），第689-733页，8月。
    15. Jens Dietrichson&Ida Lykke Kristiansen&Björn A.Viinholt，2020年。"普遍学龄前教育计划和长期儿童结果：系统综述,"经济调查杂志Wiley Blackwell，第34卷（5），第1007-1043页，12月。
    16. 山口、新太郎和浅井、Yukiko和Kambayashi、Ryo，2018年。"早期儿童保育登记如何影响儿童、父母及其互动？,"劳动经济学爱思唯尔，第55卷（C），第56-71页。
    17. 孔特雷拉斯、戴维·桑切斯、拉斐尔，2018年。"未观察到异质性下中期托儿所护理的认知和非认知效应,"MPRA纸86289，德国慕尼黑大学图书馆。
    18. Orazio Attanasio&Sarah Cattan&Emla Fitzsimons&Costas Meghir&Marta Rubio-Codina，2020年。"人力资本生产函数的估计：哥伦比亚一项随机对照试验的结果,"美国经济评论，美国经济协会，第110卷（1），第48-85页，1月。
    19. Orazio Attanasio、Sarah Cattan、Emla Fitzsimons、Costas Meghir和Marta Rubio-Codina，2015年。"人力资本生产函数的估计：哥伦比亚一项随机对照试验的结果,"考尔斯基金会讨论文件1987年，耶鲁大学考尔斯经济研究基金会。
    20. 加西亚、豪尔赫·路易斯和赫克曼、詹姆斯·J·齐夫和安娜·L·齐夫，2018年。"有影响力的幼儿计划的益处中的性别差异,"《欧洲经济评论》爱思唯尔，第109（C）卷，第9-22页。

    有关此项目的更多信息

    关键词

    人力资本;技能形成;儿童保育;产妇劳动供给;
    所有这些关键字.

    JEL公司分类：

    • J13型-劳动与人口经济学——人口经济学——生育率；计划生育；儿童保育；儿童；青年
    • 第1页-微观经济学——家庭行为

    NEP字段

    这篇论文已在下面宣布NEP报告:

    统计

    访问和下载统计

    更正

    本网站上的所有材料均由各自的出版商和作者提供。您可以帮助纠正错误和遗漏。请求更正时，请提及此项目的句柄：RePEc:iza:izadps:dp13047。请参阅一般信息关于如何更正RePEc中的材料。

    如果您编写了此项目，但尚未在RePEc注册，我们鼓励您这样做在这里。这允许将您的个人资料链接到此项目。它还允许您接受我们不确定的该项目的潜在引用。

    如果CitEc公司识别了书目参考，但没有将RePEc中的项目链接到它，您可以帮助这个表格.

    如果你知道引用这一条的缺失条目，你可以通过以与上述相同的方式为每个引用条目添加相关引用来帮助我们创建这些链接。如果您是该项目的注册作者，您可能还想查看您的RePEc作者服务个人资料，因为可能有一些引文等待确认。

    有关此项目的技术问题，或更正其作者、标题、摘要、书目或下载信息，请联系：Holger Hinte（以下电子邮件可用）。供应商的一般联系方式：https://edirc.repec.org/data/izaaade.html.

    请注意，更正可能需要几周时间才能筛选出来各种RePEc服务。

    思想是一个经济学研究论文服务。RePEc使用各出版商提供的书目数据。