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我们愿意花多少钱送贫困青少年上学？模拟墨西哥城市地区机会的变化

作者

上市的：
  • 薇薇安·阿泽夫多
  • 塞萨尔·布伊隆
  • Patricia Yanez-Pagans公司

摘要

尽管墨西哥的有条件现金转移计划增加了总体入学人数，但许多青少年没有上学，尤其是在城市地区。本文基于入学率和童工的同时概率模型，使用简单的参数化方法模拟了程序设计中的更改影响。本文还扩展了Todd和Wolpin（2006）的方法，将上学时工作时间的变化纳入其中，从而提供了其他非参数模拟结果。结果表明，取消或减少初等教育的学校补贴，增加老年学生的转学，是提高城市地区整体入学率的一种成本效益高的方法。然而，将16岁儿童的入学率提高到80%或以上，将需要四倍的奖学金。这表明需要进行补充干预。

建议引用

  • Viviane Azevedo&Cesar Bouillon&Patricia Yanez-Pagans，2009年。"我们愿意花多少钱送贫困青少年上学？模拟墨西哥城市地区机会的变化,"研究部出版物4631，美洲开发银行，研究部。
    • 手柄：RePEc:idb:wpaper:4631
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    完整参考文献 （包括与IDEAS上的项目不匹配的项目）

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