埃德温·鲁文

研究成果

工作文件

1. Bensnes，Simon&Huitfeldt，Ingrid&Leuven，Edwin，2023年。"生育率长期收益效应的调整估计,"IZA讨论文件16174年，劳动经济学研究所（IZA）。
   • Simon Bensnes&Ingrid Huitfeldt&Edwin Leuven，2023年。"生育率长期收益影响的调整估计,"讨论文件1004，挪威统计局，研究部。
2. 埃斯基尔·海涅森（Eskil Heinesen）、克里斯蒂安·维德（Christian Hvid）和拉尔斯·柯克布（Lars Kirkeb）{o} 恩&Edwin Leuven和Magne Mogstad，2022年。"无序处理的工具变量：来自研究领域回报的理论和证据,"文件2209.00417，arXiv.org，2022年10月修订。
   • Heinesen、Eskil和Hvid、Christian和Kirkeboen、Lars和Leuven、Edwin和Mogstad、Magne，2022年。"无序处理的工具变量：来自研究领域回报的理论和证据,"备忘录2022年3月，奥斯陆大学经济系。
   • Eskil Heinesen和Christian Hvid&Lars Johannessen Kirkeboen&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2022年。"无序处理的工具变量：理论与研究领域回归的证据,"NBER工作文件30574，国家经济研究局。
3. Gandil，Mikkel&Leuven，Edwin，2022年。"作为筛选和分类工具的大学入学,"备忘录2022年2月，奥斯陆大学经济系。
   • Gandil，Mikkel Höst&Leuven，Edwin，2022年。"作为筛选和分类工具的大学招生,"IZA讨论文件15557，劳动经济研究所（IZA）。
4. 柯克伯恩、拉尔斯和鲁汶、埃德温和莫格斯塔德，马格纳，2021年。"大学作为婚姻市场,"IZA讨论文件14264年，劳动经济学研究所（IZA）。
   • Lars Kirkeböen&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2021年。"大学作为婚姻市场,"NBER工作文件28688，国家经济研究局。
   • Lars Kirkeböen&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2021年。"大学作为婚姻市场,"讨论文件950，挪威统计局，研究部。
5. Ketel，Nadine&Oosterbeek，Hessel&Leuven，Edwin&van der Klaauw，Bas，2018年。"荷兰牙医收取垄断租金吗？,"CEPR讨论文件12738，C.E.P.R.讨论文件。
   • Ketel，Nadine&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel&van der Klauw，巴斯，2019。"荷兰牙医收取垄断租金吗？,"健康经济学杂志爱思唯尔，第63卷（C），第145-158页。
   • Ketel，Nadine&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas，2018年。"荷兰牙医收取垄断租金吗？,"经济学工作论文721，哥德堡大学经济系。
   • Ketel，Nadine&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas，2018年。"荷兰牙医收取垄断租金吗？,"IZA讨论文件11351，劳动经济学研究所（IZA）。
6. Leuven，Edwin&Akerman，Anders&Mogstad，Magne，2018年。"信息摩擦、互联网与距离与贸易的关系,"备忘录2018年1月，奥斯陆大学经济系，2020年9月17日修订。
   • 安德斯·阿克曼（Anders Akerman）、埃德温·鲁文（Edwin Leuven）和马格纳·莫格斯塔德（Magne Mogstad），2022年。"信息摩擦、互联网以及距离与贸易的关系,"美国经济杂志：应用经济学，美国经济协会，第14卷（1），第133-163页，1月。
7. Leuven、Edwin和Lökken、Sturla Andreas，2017年。"义务教育班级规模的长期影响,"IZA讨论文件10594，劳动经济学研究所（IZA）。
   • Edwin Leuven和Sturla A.Lökken，2020年。"义务教育班级规模的长期影响,"人力资源杂志威斯康星大学出版社，第55卷（1），第309-348页。
   • Edwin Leuven和Sturla A.Lökken，2017年。"义务学校班级规模的长期影响,"讨论文件858，挪威统计局，研究部。
8. Monique De Haan和Edwin Leuven，2016年。"领先与长期教育和劳动力市场结果的分布,"CESifo工作文件系列5870，CESifo。
   • 莫妮克·德哈恩（Monique De Haan）和埃德温·鲁文（Edwin Leuven），2020年。"领先与长期教育和劳动力市场成果的分配,"劳动经济学杂志芝加哥大学出版社，第38卷（3），第727-765页。
   • de Haan，Monique&Leuven，Edwin，2016年。"领先与长期教育和劳动力市场成果的分配,"IZA讨论文件9915年，劳动经济学研究所（IZA）。
9. Booij，Adam S.&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel，2015年。"大学中的能力同伴效应：来自随机实验的证据,"IZA讨论文件8769，劳动经济学研究所（IZA）。
   • Adam S.Booij、Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2017年。"大学中的能力同伴效应：来自随机实验的证据,"经济研究综述，《经济研究评论有限公司》，第84卷（2），第547-578页。
10. Leuven，Edwin&Plug，Erik&Marte，Ronning，2014年。"遗传和环境因素对挪威癌症风险和癌症死亡率的相对贡献,"备忘录2014年5月，奥斯陆大学经济系。
    • Edwin Leuven&Erik Plug&Marte Rönning，2014年。"挪威遗传和环境因素对癌症风险和癌症死亡率的相对贡献,"讨论文件776，挪威统计局，研究部。
11. Leuven，Edwin&Plug，Erik&Rönning，Marte，2014年。"教育与癌症风险,"备忘录2014年6月，奥斯陆大学经济系。
    • Leuven，Edwin&Plug，Erik&Rønning，Marte，2016年。"教育与癌症风险,"劳动经济学爱思唯尔，第43卷（C），第106-121页。
    • Leuven，Edwin&Plug，Erik&Rönning，Marte，2014年。"教育与癌症风险,"IZA讨论文件7956，劳动经济学研究所（IZA）。
    • Edwin Leuven&Erik Plug&Marte Rönning，2014年。"教育与癌症风险,"讨论文件777，挪威统计局，研究部。
12. Kirkeböen，Lars&Leuven，Edwin&Mogstad，Magne，2014年。"学习领域、收益和自我选择,"备忘录2014年9月29日，奥斯陆大学经济系。
    • Lars Kirkeböen&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2014年。"学习领域、收益和自我选择,"NBER工作文件20816，国家经济研究局。
    • Lars J.Kirkebøen和Edwin Leuven以及Magne Mogstad，2015年。"学习领域、收入和自我选择,"讨论文件794，挪威统计局，研究部。
13. 鲁文、埃德温和朱利维特（Leuven，Edwin&Jolivet，Gr©gory&Bonhomme，St©phane），2012年。"工作特征和劳动力流动：评估偏好和机会在教师流动中的作用,"CEPR讨论文件8841，C.E.P.R.讨论文件。
14. Manudeep Bhuller&Tarjei Havens&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2012年。"宽带互联网：通向性犯罪的信息高速公路？,"CESifo工作文件系列3871，CESifo。
    • Manudeep Bhuller&Tarjei Havens&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2013年。"宽带互联网：通向性犯罪的信息高速公路？,"经济研究综述《经济研究评论》，第80卷（4），第1237-1266页。
    • Bhuller，Manudeep&Havens，Tarjei&Leuven，Edwin&Mogstad，Magne，2011年。"宽带互联网：通向性犯罪的信息高速公路？,"IZA讨论文件5675，劳动经济学研究所（IZA）。
15. Oosterbeek，Hessel&Leuven，Edwin&de Haan，Monique，2011年。"规模经济可以抵消竞争的好处：来自通用代金券系统中学校合并改革的证据,"CEPR讨论文件8272，C.E.P.R.讨论文件。
    • de Haan，Monique&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel，2011年。"规模经济可以抵消竞争的好处：来自普遍教育券制度中学校合并改革的证据,"IZA讨论文件5528，劳动经济学研究所（IZA）。
16. Leuven，Edwin&Rönning，Marte，2011年。"课堂成绩构成与学生成绩,"IZA讨论文件5922，劳动经济学研究所（IZA）。
    • 埃德温·鲁文和马特·罗宁，2016年。"课堂成绩构成与学生成绩,"经济杂志《皇家经济学会》，第126卷（593），第1164-1192页，6月。
    • 埃德温·鲁文和马特·罗宁，2012年。"课堂成绩构成与学生成绩,"讨论文件722，挪威统计局，研究部。
17. Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel，2011年。"劳动力市场中的过度教育和不匹配,"IZA讨论文件5523，劳动经济研究所（IZA）。
    • Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel，2011年。"劳动力市场中的过度教育和不匹配,"教育经济学手册，发表于：埃里克·哈努舍克、斯蒂芬·马钦和卢杰·沃斯曼（编辑），教育经济学手册，第1版，第4卷，第0章，第283-326页，爱思唯尔。
18. Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas&Leuven，Edwin，2010年。"分裂锦标赛,"CEPR讨论文件8016，C.E.P.R.讨论文件。
    • Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas，2010年。"分裂锦标赛,"IZA讨论文件5186，劳动经济学研究所（IZA）。
19. Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel&Rönning，Marte，2008年。"挪威班级规模对成绩影响的准实验估计,"IZA讨论文件3474，劳动经济学研究所（IZA）。
    • Edwin Leuven&Hessel Oosterbeek&Marte Rönning，2008年。"挪威班级规模对成绩影响的准实验估计,"堪的那维亚经济学杂志，Wiley Blackwell，第110卷（4），第663-693页，12月。
    • Marte Rönning&Edvin Leuven&Hessel Oosterbeek，2008年。"挪威班级规模对成绩影响的准实验估计,"工作文件系列9308，挪威科技大学经济系。
20. Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas&Leuven，Edwin&Sonnemans，Joep，2008年。"比赛中的激励与排序：来自现场实验的证据,"CEPR讨论文件6670，C.E.P.R.讨论文件。
    • Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek、Joep Sonnemans和Bas van der Klaauw，2011年。"比赛中的激励与排序：来自现场实验的证据,"劳动经济学杂志芝加哥大学出版社，第29卷（3），第637-658页。
    • Leuven、Edwin和Oosterbeek、Hessel和Sonnemans、Joep和van der Klaauw、Bas，2008年。"比赛中的激励与排序：来自现场实验的证据,"IZA讨论文件3326，劳动经济研究所（IZA）。
21. Adam Booij、Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2008年。"信息在助学贷款中的作用,"廷伯根研究所讨论文件08-039/3，廷伯根研究所。
    • Booij，Adam S.&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel，2012年。"信息在接受学生贷款中的作用,"教育经济学评论爱思唯尔，第31卷（1），第33-44页。
    • Booij，A.S.&Leuven，E.&Oosterbeek，H.，2010年。"信息在接受学生贷款中的作用,"工作文件32，顶尖循证教育研究所。
22. Leuven，Edwin&Lindahl，Mikael&Oosterbeek，Hessel&Webbink，Dinand，2006年。"扩大4岁儿童的入学机会,"IZA讨论文件2434，劳动经济研究所（IZA）。
    • Leuven，Edwin&Lindahl，Mikael&Oosterbeek，Hessel&Webbink，Dinand，2010年。"扩大4岁儿童的入学机会,"教育经济学评论爱思唯尔，第29卷（3），第319-328页，6月。
23. 安德烈·巴萨尼尼（Andrea Bassanini）、艾莉森·布斯（Alison Booth）、乔治·布鲁内洛（Giorgio Brunello）、玛丽亚·德·保拉（Maria de Paola）和埃德温·鲁文（Edwin Leuven），2006年。"欧洲工作场所培训,"打印后halshs-00120601，哈尔。
    • Bassanini、Andrea&Booth、Alison L.&Brunello、Giorgio&De Paola、Maria&Leuven、Edwin，2005年。"欧洲的工作场所培训,"IZA讨论文件1640年，劳动经济学研究所（IZA）。
24. Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek和Bas van der Klaauw，2004年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"高等教育0410002，德国慕尼黑大学图书馆。
    • Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek和Bas van der Klaauw，2010年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"欧洲经济协会杂志麻省理工学院出版社，第8卷（6），第1243-1265页，12月。
    • Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek和Bas van der Klaauw，2006年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"人工现场实验00078，现场实验网站。
25. Leuven、Edwin和Lindahl、Mikael和Oosterbeek、Hessel和Webbink、Dinand，2004年。"弱势学生的额外资助对成绩的影响,"工作文件系列2004年2月，斯德哥尔摩大学，瑞典社会研究所。
    • Edwin Leuven、Mikael Lindahl、Hessel Oosterbeek和Dinand Webbink，2007年。"弱势学生额外资助对成绩的影响,"经济学与统计学综述麻省理工学院出版社，第89卷（4），第721-736页，11月。
    • Leuven、Edwin和Lindahl、Mikael和Oosterbeek、Hessel和Webbink、Dinand，2004年。"弱势学生额外资助对成绩的影响,"IZA讨论文件1122，劳动经济学研究所（IZA）。
26. Edwin Leuven、Mikael Lindahl、Hessel Oosterbeek和Dinand Webbink，2004年。"关于在校时间对早期成就影响的新证据,"高等教育0410001，德国慕尼黑大学图书馆。
27. Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas&Leuven，Edwin，2003年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"CEPR讨论文件3921，C.E.P.R讨论文件。
    • Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek和Bas van der Klaauw，2010年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"欧洲经济协会杂志麻省理工学院出版社，第8卷（6），第1243-1265页，12月。
    • Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek和Bas van der Klaauw，2006年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"人工现场实验00078，现场实验网站。
28. Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2002年。"评估减税对培训的影响,"劳动与人口统计0205001，德国慕尼黑大学图书馆。
    • Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2004年。"评估减税对培训的影响,"劳动经济学杂志芝加哥大学出版社，第22卷（2），第461-488页，4月。
29. Leuven、Edwin和Oosterbeek，Hessel，2002年。"估算与工作相关培训的工资回报的新方法,"IZA讨论文件526，劳动经济学研究所（IZA）。
    • Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2002年。"估算与工作相关培训的工资回报的新方法,"廷伯根研究所讨论文件02-091/3，廷伯根研究所。
30. Edwin Leuven&Hessel Oosterbeek&Randolph Sloof&Chris van Klaveren，2002年。"工人互惠与雇主培训投资,"廷伯根研究所讨论文件03年9月2日，廷伯根研究所。
31. E Leuven&Hessel Oosterbeek&H van Ophern，1998年。"用技能供求差异解释男性工资不平等的国际差异,"CEP讨论文件dp0392，伦敦经济学院经济绩效中心。
32. Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek和Hans van Ophem，1997年。"男性工资不平等的国际比较：结果可靠吗？,"廷伯根研究所讨论文件97-059/3，廷伯根研究所。
33. Hartog，Joop&Leuven，Edwin&Teulings，Coen N，1997年。"公司主义背景下的工资和谈判制度：荷兰,"CEPR讨论文件1706年，C.E.P.R.讨论文件。
    • Hartog，Joop&Leuven，Edwin&Teulings，Coen，2002年。"社团主义背景下的工资和谈判制度：荷兰,"欧洲政治经济学杂志爱思唯尔，第18卷（2），第317-331页，6月。
    • Joop Hartog&Edwin Leuven&Coen N.Teulings，2000年。"肉体主义背景下的工资和谈判制度：荷兰,"廷伯根研究所讨论文件00-013/3，廷伯根研究所。

文章

1. 安德斯·阿克曼（Anders Akerman）、埃德温·鲁文（Edwin Leuven）和马格纳·莫格斯塔德（Magne Mogstad），2022年。"信息摩擦、互联网以及距离与贸易的关系,"美国经济杂志：应用经济学，美国经济协会，第14卷（1），第133-163页，1月。
   • Leuven，Edwin&Akerman，Anders&Mogstad，Magne，2018年。"信息摩擦、互联网与距离与贸易的关系,"备忘录2018年1月，奥斯陆大学经济系，2020年9月17日修订。
2. Edwin Leuven和Sturla A.Lökken，2020年。"义务教育班级规模的长期影响,"人力资源杂志威斯康星大学出版社，第55卷（1），第309-348页。
   • Leuven、Edwin和Lökken、Sturla Andreas，2017年。"义务教育班级规模的长期影响,"IZA讨论文件10594，劳动经济研究所（IZA）。
   • Edwin Leuven和Sturla A.Lökken，2017年。"义务学校班级规模的长期影响,"讨论文件858，挪威统计局，研究部。
3. 莫妮克·德哈恩（Monique De Haan）和埃德温·鲁文（Edwin Leuven），2020年。"领先与长期教育和劳动力市场成果的分配,"劳动经济学杂志芝加哥大学出版社，第38卷（3），第727-765页。
   • de Haan，Monique&Leuven，Edwin，2016年。"领先与长期教育和劳动力市场成果的分配,"IZA讨论文件9915年，劳动经济学研究所（IZA）。
   • Monique De Haan和Edwin Leuven，2016年。"领先与长期教育和劳动力市场成果的分配,"CESifo工作文件系列5870，CESifo。
4. Ketel，Nadine&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas，2019年。"荷兰牙医收取垄断租金吗？,"健康经济学杂志，爱思唯尔，第63卷（C），第145-158页。
   • Ketel，Nadine&Oosterbeek，Hessel&Leuven，Edwin&van der Klaauw，Bas，2018年。"荷兰牙医收取垄断租金吗？,"CEPR讨论文件12738，C.E.P.R.讨论文件。
   • Ketel，Nadine&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas，2018年。"荷兰牙医收取垄断租金吗？,"经济学工作论文721，哥德堡大学经济系。
   • Ketel，Nadine&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas，2018年。"荷兰牙医收取垄断租金吗？,"IZA讨论文件11351，劳动经济学研究所（IZA）。
5. Adam S.Booij、Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2017年。"大学中的能力同伴效应：来自随机实验的证据,"经济研究综述《经济研究评论》，第84卷（2），第547-578页。
   • Booij，Adam S.和Leuven，Edwin和Oosterbeek，Hessel，2015年。"大学中的能力同伴效应：来自随机实验的证据,"IZA讨论文件8769，劳动经济学研究所（IZA）。
6. Lars Kirkeboen&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2017年。"“学习领域、收益和自我选择”勘误表,"经济学季刊《哈佛大学校长和研究员》，第132卷（3），第1551-1552页。
7. 莫妮克·德哈恩（Monique De Haan）、埃德温·鲁文（Edwin Leuven）和赫塞尔·奥斯特贝克（Hessel Oosterbeek），2016年。"学校整合与学生成就,"法律、经济与组织杂志牛津大学出版社，第32卷（4），第816-839页。
8. 埃德温·鲁文和马特·罗宁，2016年。"课堂成绩构成与学生成绩,"经济杂志《皇家经济学会》，第126卷（593），第1164-1192页，6月。
   • 埃德温·鲁文和马特·罗宁，2012年。"课堂成绩构成与学生成绩,"讨论文件722，挪威统计局，研究部。
   • Leuven，Edwin&Rönning，Marte，2011年。"课堂成绩构成与学生成绩,"IZA讨论文件5922，劳动经济学研究所（IZA）。
9. Lars J.Kirkeboen&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2016年。"编辑选择的研究领域、收益和自我选择,"经济学季刊《哈佛大学校长和研究员》，第131卷（3），第1057-1111页。
10. Leuven，Edwin&Plug，Erik&Rönning，Marte，2016年。"教育与癌症风险,"劳动经济学爱思唯尔，第43卷（C），第106-121页。
    • Leuven，Edwin&Plug，Erik&Rönning，Marte，2014年。"教育与癌症风险,"备忘录2014年6月，奥斯陆大学经济系。
    • Leuven，Edwin&Plug，Erik&Rönning，Marte，2014年。"教育与癌症风险,"IZA讨论文件7956，劳动经济学研究所（IZA）。
    • Edwin Leuven&Erik Plug&Marte Rönning，2014年。"教育与癌症风险,"讨论文件777，挪威统计局，研究部。
11. Nadine Ketel&Edwin Leuven&Hessel Oosterbeek&Bas van der Klaauw，2016年。"重返医学院：来自入学彩票的证据,"美国经济杂志：应用经济学，美国经济协会，第8卷（2），第225-254页，4月。
12. Stéphane Bonhome&Grégory Jolivet&Edwin Leuven，2016年。"学校特征与教师流动：评估偏好和机会的作用,"经济杂志，英国皇家经济学会，第126卷（594），第1342-1371页，八月。
13. Leuven、Edwin和Oosterbeek、Hessel和de Wolf、Inge，2013年。"医学院对健康结果的影响：来自入学彩票的证据,"健康经济学杂志爱思唯尔，第32卷（4），第698-707页。
14. Manudeep Bhuller&Tarjei Havens&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2013年。"宽带互联网：通向性犯罪的信息高速公路？,"经济研究综述《经济研究评论》，第80卷（4），第1237-1266页。
    • Manudeep Bhuller&Tarjei Havens&Edwin Leuven&Magne Mogstad，2012年。"宽带互联网：通向性犯罪的信息高速公路？,"CESifo工作文件系列3871，CESifo。
    • Bhuller，Manudeep&Havens，Tarjei&Leuven，Edwin&Mogstad，Magne，2011年。"宽带互联网：通向性犯罪的信息高速公路？,"IZA讨论文件5675，劳动经济学研究所（IZA）。
15. Booij，Adam S.&Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel，2012年。"信息在接受学生贷款中的作用,"教育经济学评论爱思唯尔，第31卷（1），第33-44页。
    • Booij，A.S.&Leuven，E.&Oosterbeek，H.，2010年。"信息在接受学生贷款中的作用,"工作文件32，顶尖循证教育研究所。
    • Adam Booij、Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2008年。"信息在助学贷款中的作用,"廷伯根研究所讨论文件08-039/3，廷伯根研究所。
16. Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek、Joep Sonnemans和Bas van der Klaauw，2011年。"比赛中的激励与排序：来自现场实验的证据,"劳动经济学杂志芝加哥大学出版社，第29卷（3），第637-658页。
    • Leuven、Edwin和Oosterbeek、Hessel和Sonnemans、Joep和van der Klaauw、Bas，2008年。"比赛中的激励与排序：来自现场实验的证据,"IZA讨论文件3326，劳动经济研究所（IZA）。
    • Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas&Leuven，Edwin&Sonnemans，Joep，2008年。"比赛中的激励与排序：来自现场实验的证据,"CEPR讨论文件6670，C.E.P.R.讨论文件。
17. Leuven，Edwin&Lindahl，Mikael&Oosterbeek，Hessel&Webbink，Dinand，2010年。"扩大4岁儿童的入学机会,"教育经济学评论爱思唯尔，第29卷（3），第319-328页，6月。
    • 鲁汶、Edwin和Lindahl、Mikael和Oosterbeek、Hessel和Webbink、Dinand，2006年。"扩大4岁儿童的就学机会,"IZA讨论文件2434，劳动经济研究所（IZA）。
18. Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek和Bas van der Klaauw，2010年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"欧洲经济协会杂志麻省理工学院出版社，第8卷（6），第1243-1265页，12月。
    • Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek和Bas van der Klaauw，2004年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"高等教育0410002，德国慕尼黑大学图书馆。
    • Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek和Bas van der Klaauw，2006年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"人工现场实验00078，现场实验网站。
    • Oosterbeek，Hessel&van der Klaauw，Bas&Leuven，Edwin，2003年。"经济奖励对学生成绩的影响：来自随机实验的证据,"CEPR讨论文件3921，C.E.P.R.讨论文件。
19. Edwin Leuven&Hessel Oosterbeek&Marte Rönning，2008年。"挪威班级规模对成绩影响的准实验估计,"堪的那维亚经济学杂志Wiley Blackwell，第110卷（4），第663-693页，12月。
    • Marte Rönning&Edvin Leuven&Hessel Oosterbeek，2008年。"挪威班级规模对成绩影响的准实验估计,"工作文件系列9308，挪威科技大学经济系。
    • Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel&Rönning，Marte，2008年。"挪威班级规模对成绩影响的准实验估计,"IZA讨论文件3474，劳动经济研究所（IZA）。
20. Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2008年。"估算私营部门培训工资回报的另一种方法,"应用计量经济学杂志，John Wiley&Sons，Ltd.，第23卷（4），第423-434页。
21. Edwin Leuven、Mikael Lindahl、Hessel Oosterbeek和Dinand Webbink，2007年。"弱势学生额外资助对成绩的影响,"经济学与统计学综述麻省理工学院出版社，第89卷（4），第721-736页，11月。
    • Leuven、Edwin和Lindahl、Mikael和Oosterbeek、Hessel和Webbink、Dinand，2004年。"弱势学生额外资助对成绩的影响,"IZA讨论文件1122，劳动经济学研究所（IZA）。
    • Leuven、Edwin和Lindahl、Mikael和Oosterbeek、Hessel和Webbink、Dinand，2004年。"弱势学生额外资助对成绩的影响,"工作文件系列2004年2月，斯德哥尔摩大学，瑞典社会研究所。
22. 埃德温·鲁文，2005年。"私营部门培训经济学：文献综述,"经济调查杂志Wiley Blackwell，第19卷（1），第91-111页，2月。
23. Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2004年。"评估减税对培训的影响,"劳动经济学杂志，芝加哥大学出版社，第22卷（2），第461-488页，4月。
    • Edwin Leuven和Hessel Oosterbeek，2002年。"评估减税对培训的影响,"劳动与人口统计0205001，德国慕尼黑大学图书馆。
24. Edwin Leuven、Hessel Oosterbeek和Hans van Ophem，2004年。"通过技能供求差异解释男性技能工资差异的国际差异,"经济杂志英国皇家经济学会，第114卷（495），第466-486页，4月。
25. 斯洛夫、伦道夫和鲁文、埃德温和奥斯特贝克、海塞尔和索尼曼、乔普，2003年。"替代违约救济下信任水平的实验比较,"兰德经济学杂志《兰德公司》，第34卷（2），第205-222页，夏季。
26. Hartog，Joop&Leuven，Edwin&Teulings，Coen，2002年。"社团主义背景下的工资和谈判制度：荷兰,"欧洲政治经济学杂志爱思唯尔，第18卷（2），第317-331页，6月。
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软件组件

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章

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   • Leuven，Edwin&Oosterbeek，Hessel，2011年。"劳动力市场中的过度教育和不匹配,"IZA讨论文件5523，劳动经济学研究所（IZA）。

编辑

1. 备忘录奥斯陆大学经济系。