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第条

创意支持工具:教程概述

发布时间:2002年10月13日出版历史

摘要

本教程从创意过程的模型开始,并将其细化为设计原则。参与者将学习八种改进支持人类创造性过程的软件的方法:

  • -搜索和浏览数字图书馆

  • -可视化数据和流程,

  • -咨询同行和导师,

  • -通过自由联想思考,

  • -探索解决方案:假设分析工具,

  • -创作作品和表演,

  • -查看和重放会话历史记录,以及

  • -传播结果。

这些实用建议可以集成到现有的软件应用程序中,内置到web服务中,或者用作新工具的框架。将展示软件示例,头脑风暴会议将使用参与者的项目。

工具书类

  1. Shneiderman,B.,《创造创造力:支持创新的用户界面》,ACM Trans。《计算机与人类交互》7,1(2000年3月),114--138。谷歌学者谷歌学者数字图书馆数字图书馆
  2. 智能货币http://www.smartmoney.com/并访问市场地图(2002年5月4日访问)。谷歌学者谷歌学者
  3. 聚火http://www.spotfire.com,(2002年5月4日访问)。谷歌学者谷歌学者
  4. De Bono,E.,《横向思维:创造性的逐步发展》,Harper Colophon Books出版社,纽约(1973年)。谷歌学者谷歌学者
  5. 模拟城市http://www.simcity.com网站,(2002年5月4日访问)。谷歌学者谷歌学者
  6. Dramatica专业版http://www.dramatica.com/,(2002年5月4日访问)。谷歌学者谷歌学者

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  • 发布于

    封面图片ACM会议
    C&C'02:第四届创意与认知大会会议记录
    2002年10月
    212页
    国际标准图书编号:1581134657
    内政部:10.1145/581710

    版权所有©2002 ACM

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    出版商

    计算机协会

    美国纽约州纽约市

    出版历史

    • 发布时间:2002年10月13日

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