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定义适应性:为什么我们不完全一样

定义自适应-why-we-re-not-all-the-same

2020年10月1日

 

探索适应性学习背后的科学

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Becky Moening博士分享了使用Knewton Alta将适应性学习应用到成功的在线环境中的最佳实践。在这个录制好的网络研讨会中,您将发现:

•适应性学习对学生成功的影响。

•专为适应性学习设计的专业技术。

•适应性学习实施的最佳实践。

呼叫所有膝盖!(你知道自己是谁)

我们的“Knerd”倡导者是利用Alta推动学生在课程中取得成功的教育工作者。如果你正在考虑Alta,并且想知道其他讲师为什么以及如何使用它,读他们的故事.作为对参加此次网络研讨会的特别感谢,我们将向您发送酷炫的Knerd礼物,您一定会喜欢。

演讲者:

Becky Moening博士

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Becky Moening博士
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威利数学营销专家
描述

Becky Moening博士是威利的数学营销专家。她有十多年的大学教学经验。她曾是常春藤科技社区学院的系主任,目前仍担任副教授。在常春藤科技大学,她教授各种数学课程,并参与了非STEM共同必修课程的开发和实施。Becky拥有波尔州立大学的教育博士学位,主要研究高等教育数学中的共生模型。

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