Forskningsinstree公司
Jagär对音乐教育学进行了争论。Mitt for kningssest bestár av undersiningskontexter och dess aktörer i förskola，skola ochögre utbildning（斯科拉奥赫格列乌特比尔德宁）。Min forskining bedrivs utifrán tváhuvudsakliga ansatser，en kritisk och en educhodisk/didaktisk。Den sistnämnda ansatsen by gger vidare páminämnesdidaktiska och variationssteoretiska avhandling med fokus pámusikläremes val av undersininginging innonhill。Med en kritisk ansats handlar min为nim förskolan om diskursiva konstruktioner av musik respective post-humanistiska perspektiv pámänniska-materiatetkombinationer i musikundervisning设计。Utifrán en educhorisk/didaktisk ansats fokuseras förskollärarstudentersämnesdidaktiska kunskap，liksom handledares mentorspraktik respective coteaching i förs kollä）rarutbilding。再次重申，直到斯科兰·哈尔登·克里蒂斯卡·安萨岑·福库塞拉特·斯孔德维辛（skolan har den kritiska ansatsen fokuserat sángundervising）、梅丹·登·埃索迪斯克（medan den educhorisk/didaktiska ansatasen har fokuselat）低估了med digitala verktyg，比如克里蒂斯卡vänner inom aktionsforskings项目。Inom högre utbildning har，förutom det som tidigare nämnts Inom förskollärarutbildning，en kritisk diskursiv ansats använts för att studera mötet mellan studenter med intellektuell funktionsnedsättning ochögre musikutbuilding samt förrat fokusera kvalitet i läraroutbildning。
最小DRIVKRAFT SOM FORSKARE。。。
metodologi och分析道，bestár av att vilja göra skillnad，báde vad gäller att beforska respective forska med aktöreri educhorisk verksamhet och i relationship until utveckling av teori。Min förhoppningär通过对新技术的研究，获得了新技术的成果。
欠视/处理
Jag undersisar inom lärarutbildningen med fokus pákurser om estetik och estetiskt lärande respective vetenskpsteori och vetenskaplig metod。Jag手持设备研究生学习了samtär biträdande handled are för doktorand-inom for karutbildning。
Uppdrag pöhögskolan公司
- Biträdade verksamhetsledare för谷仓（BUV）
- Ledamot i styrgruppen för forskingsmiljön公司
- Forskningsmiljöns代表i rádet för arbetsintegrerat lärande vid Högskolan
- 教育、政策和机构（EPA）tillsammans医学教授领导扬·古斯塔夫森·奈克尔.
外部上拖
Jag har uppdrag som granskare i vetenskapliga tidskrifter sásom：《北欧音乐教育研究年鉴》，Utbildning&Demokrati：Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik，Educare，Global knowledge，memory and communication och Teachers and teacher Education。贾加·拉文·安利塔德（Jagäräven anlitad）是他的对手，贝蒂格斯纳姆兹莱达莫特（betygsnämndsledamot），萨克昆尼格特（sakkunnighetsgranskare och bedömare av forskingsansökningar）。
Forskningsvistelser乌托姆兰
- Gästforskare vid三一学院，都柏林，2018
- 2019年尼亚泽兰奥克兰大学Gästforskare vid Auckland University
项目
在初始阶段，samt En av forskarna i forskingsprojektet Hälsa integration lärande och flickor（HILF）vid Högskolan i Halmstad。
Forskningssamarbeten公司
Jagär involverrad i flera nationella samt internationalella for kning samarbeten（杰格·尔参与了弗莱拉·纳提奥拉·萨姆特国际组织）。
尼基洛德
弗尔斯科拉、斯科拉、拉鲁特比尔德宁、磁盘、后人文主义、阿尔-米尼斯达克提克
Publikationer i urval出版社
Sakkunnigraskade artiklar公司
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