×
作者ID: 马丁·埃里克-a“Martin,Eric A.”最近发表的zbMATH文章
发布日期: 埃里克·马丁;埃里克·马丁;Eric A.Martin。;埃里克·马丁。
主页: https://www.engineering.unsw.edu.au/computer-science-engineering/seriior-architecture。。。
外部链接: 数据库许可证
编入索引的文档: 39出版物自1997年起
审查活动: 84评论
合著者: 11位合著者具有33联合出版物
230位联合作者

按年份列出的出版物

zbMATH Open中包含的引文

19出版物有被引用51中的次35文件 引用人 年份
为科学发现服务的信念修正。 兹比尔0957.03021
埃里克·马丁;丹尼尔·奥瑟森
13
1998
基于信念修正的科学发现。 Zbl 0896.03027号
埃里克·马丁;丹尼尔·奥舍森
6
1997
统一参数逻辑中的逻辑、拓扑和学习。 Zbl 1086.68066号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
5
2006
在通用框架中学习、逻辑和拓扑。 Zbl 1024.68057号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
4
2002
逻辑程序的上下文假设和语义。 Zbl 1448.68204号
埃里克·马丁。
2012
限制决议:从基础到实施。 Zbl 1104.68369号
帕特里克·卡尔登;埃里克·马丁
2
2004
关于序数VC-维和复杂性的一些概念。 Zbl 1263.68058号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
2
2003
自动语言类的健壮学习。 Zbl 1348.68073号
桑杰·贾恩;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
2
2011
使用RichProlog学习逻辑。 Zbl 1045.68037号
埃里克·马丁;阮富仲;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
2
2002
演绎、归纳和学习的一般理论。 Zbl 1053.68077号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
2
2001
逻辑编程作为经典推理。 Zbl 1521.68030号
Eric A.Martin。
2
2015
论具有思维变化界限的分类的句法表征。 Zbl 1137.68415号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马
1
2005
学习能力和语言表达能力。 Zbl 1038.68098号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
1
2003
广义逻辑结果:在科学逻辑中为归纳留出空间。 Zbl 1003.03006号
萨米尔·乔普拉;埃里克·马丁
1
2002
对名称和形式进行量化。 Zbl 1148.03020号
埃里克·马丁
1
2006
逻辑设置中的绝对分类与概率分类。 Zbl 1147.68636号
桑杰·贾恩;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
1
2008
基于传感器的学习者。 Zbl 1526.68002号
桑杰·贾恩;Kuek、Shao Ning;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
1
2022
基于转换器的学习者。 Zbl 1504.68086号
桑杰·贾恩;Kuek、Shao Ning;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
1
2018
学习和分类。 Zbl 1291.68193号
桑杰·贾恩;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
1
2013
基于传感器的学习者。 兹比尔1526.68002
桑杰·贾恩;Kuek、Shao Ning;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
1
2022
基于传感器的学习者。 Zbl 1504.68086号
桑杰·贾恩;Kuek、Shao Ning;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
1
2018
逻辑编程作为经典推理。 Zbl 1521.68030号
Eric A.Martin。
2
2015
学习和分类。 Zbl 1291.68193号
桑杰·贾恩;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
1
2013
逻辑程序的上下文假设和语义。 Zbl 1448.68204号
埃里克·马丁。
2012
自动语言类的健壮学习。 Zbl 1348.68073号
桑杰·贾恩;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
2
2011
逻辑设置中的绝对分类与概率分类。 Zbl 1147.68636号
桑杰·贾恩;埃里克·马丁;弗兰克·斯蒂芬
1
2008
统一参数逻辑中的逻辑、拓扑和学习。 Zbl 1086.68066号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
5
2006
对名称和形式进行量化。 Zbl 1148.03020号
埃里克·马丁
1
2006
关于具有思维变化界限的分类的句法特征。 Zbl 1137.68415号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马
1
2005
限制决议:从基础到实施。 Zbl 1104.68369号
帕特里克·卡尔登;埃里克·马丁
2
2004
关于序数VC-维和复杂性的一些概念。 Zbl 1263.68058号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
2
2003
学习能力和语言表达能力。 Zbl 1038.68098号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
1
2003
在通用框架中学习、逻辑和拓扑。 Zbl 1024.68057号
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
4
2002
使用RichProlog学习逻辑。 Zbl 1045.68037号
埃里克·马丁;阮富城;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
2
2002
广义逻辑结果:在科学逻辑中为归纳留出空间。 Zbl 1003.03006号
萨米尔·乔普拉;埃里克·马丁
1
2002
演绎、归纳和学习的一般理论。 兹比尔1053.68077
埃里克·马丁;阿伦·沙尔马;弗兰克·斯蒂芬
2
2001
为科学发现服务的信念修正。 Zbl 0957.03021号
埃里克·马丁;丹尼尔·奥瑟森
13
1998
基于信念修正的科学发现。 Zbl 0896.03027号
埃里克·马丁;丹尼尔·奥瑟森
6
1997

按年份列出的引文