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可学习理论。 (英语) Zbl 0587.68077号

人类似乎能够学习新概念,而无需在任何传统意义上明确编程。在本文中,我们将学习视为缺乏显式编程的知识获取现象。我们从计算的角度给出了研究这一现象的精确方法。它包括选择适当的信息收集机制、学习协议,以及探索可以通过合理(多项式)的步骤学习的概念类。虽然固有的算法复杂性似乎对可以学习的概念范围设置了严重限制,但我们表明,有一些重要的非平凡类命题概念可以从现实意义上学习。

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68T05型 人工智能中的学习和自适应系统
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全文: 内政部