zbMATH参考文献（参考，1标准件)

1. Elschenbroich，Hans-Jürgen:新旧工具对微积分的说明性方法（2016）数学
2. 克拉克·威尔逊（Clark Wilson），艾莉森（Alison）；诺斯（Noss），理查德（Richard）：《技术中介课程中的小插曲：数学教师认识论发展的催化剂》（2015）数学
3. Bellman，Allan；Foshay，Wellesley R.；Gre000000，Danny：使用课堂网络技术进行适应性和差异化教学的发展模式（2014）数学
4. 克拉克·威尔逊（Clark Wilson）、艾莉森（Alison）：多代表性技术环境下教师知识发展研究的方法论方法（2014）数学
5. 格拉泽，赫伯特：中情局的经验（2014）数学
6. 拉格朗日（Lagrange），让·巴蒂斯特（Jean Baptiste）；心理学（Psycharis），乔戈斯（Giorgos）：调查计算机环境对函数教学的潜力：两种研究传统的双重分析（2014）数学
7. 克拉克·威尔逊（Clark Wilson），艾莉森：《中学数学课堂中教师如何学习使用复杂的新技术——打嗝的概念》（2013）数学
8. Müller，Thomas:更容易理解数学--我已经在初中了？对技术教学讨论的贡献（2013）数学
9. Özgün-Koca，S.Asli；Edwards，Thomas G.：用多重关联表示解释盒形图（2013）数学
10. Per Eskil Per Eskil：TI-Nspire的问题解决实验（2013）数学
11. Thomas Sperlich:CALiMERO——项目团队回顾（2013）数学
12. 斯特雷尔，杰里米F：样本太小？可能不会吧！（2013年）数学
13. Arzarello，Ferdinando；Ferrara，Francesca；Robutti，Ornella:数学建模与技术：动态表示的作用（2012）数学
14. Davis，Jon D.：研究参数对二次函数的影响（2012）数学
15. Hohenwarter，Markus；Hartl，Alexander:GeoGebraCAS——从符号记事本到动态CAS视图（2012）数学
16. Lehmann，Eberhard；Arand，Beate；Döring，Ulrich；Dreeßen Meyer，Günter；Geist，Lutz；Klietsch，Thomas；Kollotschek，Cordula；Langlotz，Hubert；Naumann，Martin：准备6/7年级的参数表示：坐标、网格点和反射（2012）数学
17. Lehmann，Eberhard；Arand，Beate；Döring，Ulrich；Dreeßen Meyer，Günter；Geist，Lutz；Klietsch，Thomas；Kollotschek，Cordula；Langlotz，Hubert；Naumann，Martin：《从圣诞老人之家及其在直线上的反射到曲线的参数表示及其反转》（2012）数学
18. Lehmann，Eberhard；Arand，Beate；Döring，Ulrich；Dreeßen Meyer，Günter；Geist，Lutz；Klietsch，Thomas；Kollotschek，Cordula；Langlotz，Hubert；Naumann，Martin：不同软件的笑脸参数表示（2012）数学
19. Lyublinskaya，Irina；Funsch，Dan:几何+技术=证明（2012）数学
20. Stoppel，Hannes:CAS与CAS不同（2012）数学