几何和拓扑
Fakultät für Mathematik公司
慕尼黑理工大学

这是数学至关重要吗?

Bei MatheVital handelte es sich um eine modulare,frei zugängliche Sammlung interaktiver Materialinger,für Unterricht in mathematikanahen fächern。Hierbei is das Verbindende der Materialinger weniger eine inhaltliche Fokussierung auf best immitte Lehr-und Lerneinheiten,als vielmehr die dahinter liegende Philosophie qualitativ hochwertige Materialigende zu schaffen,die einen echten Mehrwert aus dem Medium Computer ziehen。Hierbei sollen für den Lernenden Materialien entstehen,die durch Einsatz geeigner Simulations Umgebungen einen möglichst konkreten,stark visuell orienteten,准触觉Umgang mit ansonsten relativ abstrakten Sachverhalten ermöglichen。Das Projekt verfolgt hierbei bei der Erstellung von Materialinger mehrere设计:

Die im Rahmen von MatheVital erstellen模块unterstützen somit einterseits den Lernenden,indem sie Vertiefungsmaterial zur Eigenarbeit bieten。Andererseits liefern Sie einem Dozenten Anschauungsmaterial,das im Unterricht verwendet werden kann(安德雷塞特)。模具技术基础setzt hierbei gezielt Standardwerkzeuge ein,Die eine hohe Flexibilität bei gleichzeitiger inhaltlicher Tiefe erlauben。主教乌尔登(Bisher wurden im Rahmen von Mathe Mathe),重要材料外侨福勒桑根(für mehrere Vorlesungen und Schülerkurse erstelt)。Insgesamt umfasst die Materialiensammlung bisher约200 HTML Seiten mit interaktiven Applets und Erklärungstexten。


MatheVital决赛选手贝姆MEDIDA-PRIX 2008年»

Logo_Medida-Prix_Finalprojekte_2008_SZ.gif公司 Das项目MatheVital wurde zum renommiertenMEDIDA-PRIX 2008年»最后一场比赛结束了。Dieser alljährlich vergebene mediendidaktische Hochschulpreis versteht sich als Impulsgeber für innovative und nachhaltage在Hochschule中实现数字媒体。德意志联邦教育与福利部,德国联邦教育与救济部,德国德国联邦教育部,德国梅迪恩教育与福利局。在diesem Jahr konnten sich 19 von insgesamt 77 Hochschulprojekten für das Finale qualifizieren,darunter MatheVital。