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计算表达式 |
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一天晚上，黛娜来访时，伊丽莎正在做数学作业。“我必须做的练习，”伊丽莎说，“就是这个。”
将此表达式转换为其计算器键序列形式，
然后使用计算器计算其值。
她补充道：“到目前为止，我已经完成了很多工作。”。
12[×]5[-]8[÷]4[+]7[×]2[=]
“我觉得很好，”迪娜说。“让我们现在评估一下。”
每个女孩都拿着自己的计算器，自信地输入了Elisa给她们的数字和符号。但当他们意识到出现了不同的结果时，他们的笑容很快变成了困惑的表情。
“怎么会这样？”他们几乎同时问道。“让我们再做一次。也许我们按错了键。”
他们再次输入表达式，结果却得到了第一个待确认的结果。“啊，我想我知道问题所在，”迪娜说。“让我看看你的计算器。”
Elisa给她看了这个：
然后迪娜说：“这是我的。”
你看，现在很明显。他们使用不同种类的仪器。因此，您在这个POW中的任务是根据使用的计算器类型，说明每个女孩获得的价值，并解释为什么会发生这种情况。