新数学
通过
汤姆·莱勒

你们中一些有小孩的人可能已经陷入了尴尬的境地,因为当前的数学教学改革被称为“新数学”,他们无法完成孩子的算术作业。因此,作为今晚在这里的公共服务,我想我会提供一个新数学的简短课程。

今晚,我们将讨论减法。

这是我工作了一段时间的第一个没有黑板的房间,所以我们只能凑合着用一些更原始的视觉辅助工具,就像他们在电子商务中说的那样。

考虑下面的减法问题,我将在这里提出:342减去173。现在,记住我们过去是如何做到的:但在新方法中,正如你所知,重要的是理解你在做什么,而不是得到正确的答案。他们现在是这样做的:

你不能二取三,二小于三,所以你看看十位数中的四个。现在真的是四个十所以你做了三个十,重新分组,然后将10改为10,你把它们加在二上,得到十二,你拿走三个,就是九个。这清楚吗?

现在不是十位数中的四你有三个,因为你加了一个,也就是说,十比二,但你不能三取七,所以你看看几百个地方。

从三个中选择一个做十个一。。。(你知道为什么四加一十加十四减一?因为加法是可交换的,对吧!)。。。所以你有十三个十你拿走了七个,剩下五个。。。

嗯,实际上有六个。。。但想法才是最重要的!

现在回到数百人的地方,你只剩下两个,你从两个人中拿走一个,然后剩下。。。?

每个人都有吗?第一天不错!

为新数学欢呼,
新hoo-hoo数学,
复习数学对你没什么好处。
这很简单,
非常简单,
只有孩子才能做到!

现在,这实际上并不是我想要的答案,因为我从那本书中得到了这个问题,希望你以八为基数。但不要惊慌!如果你缺了两个手指,八进制和十进制真的很像!我们试一试好吗?坚持。。。

你不能二取三,二小于三,所以你看一下8位中的4位。现在真的是四个八,所以你把它定为三个八,重新分组,然后将8改为8你把它们加在这两个上面,你得到了一二八进制,它是十进制十,你拿走三个,就是七个。好 啊?

现在不是八分之四你有三个,因为你加了一个,也就是说,八比二,但你不能三取七,所以你看看六十四。。。

64岁?“六十四是怎么进来的?”我听见你哭了!嗯,六十四是八的平方,你没看到吗?(好吧,你问了一个愚蠢的问题,你得到了一个可笑的答案!)

从这三个选项中,您可以使用一个要做八个一,你把这三个加起来,你得到一个三八的基数,或者,换句话说,以10为基数,你有11,你拿走了七个,十一点差七等于四!现在回到六十四岁,你只剩下两个,你从两个人中拿走一个,然后剩下。。。?

现在,让我们不要总是看到同样的手!第一,没错。无论谁拿到了一块,都可以在演出结束后留下来清洗橡皮擦。

为新数学欢呼,
数学新手!
复习数学对你没什么好处。
这很简单,
非常简单,
只有孩子才能做到!

明天晚上回来。。。我们会的分数!

你知道,我经常想有一天我会写一本数学教科书,因为我有一个书名,我知道它会卖一百万册;我会给它打电话微积分回归线.

附言:汤姆·莱勒(Tom Lehrer)于1965年写下了这篇文章。


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