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介绍和出版物

  • Awbrey,S.M.和Awbrey,J.L.(2001年5月),“创建综合性大学的概念障碍”,组织:跨学科的组织,理论和社会杂志8(2),Sage出版物,英国伦敦,第269-284页。摘要.在线的.
  • Awbrey,S.M.和Awbrey,J.L.(1999年9月),“学习型组织或学习型组织:创建下一世纪综合性大学的挑战”,《组织》杂志第二届国际会议,知识重组、制度转型:知识、知识与21世纪的大学马萨诸塞大学,阿默斯特,马萨诸塞州。在线的.
  • Awbrey,J.L.和Awbrey,S.M.(1995年秋季),“作为行动的解释:调查的风险”,探究:跨学科的批判性思维15(1),第40-52页。档案文件.日记本.在线的.
  • Awbrey,J.L.和Awbrey,S.M.(1992年6月),“作为行动的解释:调查的风险”,第十一届国际人文科学研究大会,奥克兰大学,罗切斯特,密歇根州。
  • Awbrey,S.M.和Awbrey,J.L.(1991年5月),“研究的体系结构:为发现构建计算机平台”,第八届国际技术和教育会议记录,加拿大多伦多,第874-875页。在线的.
  • Awbrey,J.L.和Awbrey,S.M.(1991年1月),“交互式地探索研究数据:开发用于查询的计算机体系结构”,海报在Sigma Xi年度研究论坛德克萨斯州加尔维斯顿德克萨斯大学医学院。
  • Awbrey,J.L.和Awbrey,S.M.(1990年8月),“交互式地探索研究数据。一个主题的探究“,第六届人工智能及光碟在教育训练中的应用年会论文集,应用学习技术学会,华盛顿特区,第9-15页。在线的.

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