浙江省教育庁教研室は浙江省教育庁所属の公益二類事業体であり、機構規格は正処級である。

主な役割：

（一）基礎教育理論、政策と実践研究を引き受け、全省の基礎教育政策の制定と実施に専門的な支持を提供する。

（二）全省の基礎教育教育教育研究事業の発展を指導し、全省の教研チームの建設に責任を負う。全省の教研活動を統一的に計画し、教研機構の業務指導を担当する。

（三）全省の基礎教育課程改革の業務指導を担当し、国家課程案、課程基準及び関連教材の実施を実行する。

（四）全省の基礎教育教育資源の建設を引き受け、国と地方のカリキュラム教材及び関連教育用書の作成を組織する。

（五）全省基礎教育学科の教育実践と研究を指導する。学科教研活動と審査を組織し、教研課題の管理と審査、教育研究成果の育成と普及に責任を負う。

（六）全省の基礎教育評価研究を担当する。学科作業設計、試験命題と教育品質評価を指導し、小中学校の教育品質監視活動の組織に協力する。学生能力国際評価プロジェクト（PISA）のテスト実施を担当する。

（七）全省基礎教育学科の中堅教師の育成を担当し、教師の専門的な成長に奉仕する。

（八）国際、国内の教育研究協力と学術交流を組織して展開する。

（九）浙江省教育庁が引き渡すその他の任務を完成する。