本年度報告書は『中華人民共和国政府情報公開条例』（以下『条例』と略称する）第50条の関連規定に基づき、広東省教育庁が作成した。全文の内容には、全体的な状況、政府情報公開状況の積極的な公開、政府情報公開申請状況の受け取りと処理、政府情報公開行政再議、行政訴訟状況、存在する主要な問題と改善状況、その他報告すべき事項など6つの内容が含まれている。広東省教育庁のウェブサイトはhttps://edu.gd.gov.cn、政府情報の詳細については、クエリーにログインしてください。

　　一、全体状況

2023年、省教育庁は習近平新時代の中国の特色ある社会主義思想を指導とすることを終始堅持し、党中央、国務院と省委員会の省政府の統一的な配置と要求に基づき、ポータルサイトを基礎とし、政府公報、記者会見などの形式と新聞、テレビ、「広東教育」微信公衆番号などの公共メディアを結合し、適時、権威、政府情報を正確に公開し、人民を中心に政務公開を深化させることを堅持し、より質の高い政務公開で規範化、サービス促進を促進し、政府活動の透明性と政府の信頼性をさらに高める。

政府情報をしっかりと自発的に公開する。2023年、わが庁のポータルサイトは政府情報27563条を積極的に公開し、規定に基づいて年度前、決算情報を公開し、コラムを開設して行政許可、行政処罰などの情報を集中的に公開し、事務サービス事項を適時に更新し、各種教育公示公告と重大政策決定意見の募集をしっかりと行い、社会の関心に効率的に対応する。2023年にメディア報道委員会庁教育新聞300回以上を組織し、政府のウェブサイトを通じて公衆相談提案4082件に回答した。「広東教育」微信公衆番号、南方号、中国教育発表号は年間1009件のプッシュ情報を編集し、累計読書量は2000万人近くに達し、注目ユーザーは例年より58万人増えた。委員会庁の中心的な仕事をめぐって、重大な特別テーマの企画をしっかりと行う。教育政策の発表をしっかりと行った上で、教育規則の時間ノードに基づいて、教師と学生の注目点に基づいて、試験の速報、就職募集、健康安全などの特定のテーマを企画し、ネット上の大衆路線をしっかりと歩く、「休暇安全課」「二百行動が行われる時」「教師の日を祝う」など多くのテーマを企画し、奮い立って力を結集し、良好な世論雰囲気を醸成した。

法に基づいて展開する申請に従って公開する仕事。申請による公開受理ルートを円滑にし、申請公開システム、書簡、ファックスなどの方式に従って申請を受信するために省政府の情報を十分に利用し、申請による公開作業の流れを厳格に規範化し、法に基づいて規則に基づいて大衆の合理的な要求を解決し、申請者の合法的権益を十分に保障する。2023年に受理された情報公開申請は153例で、いずれも申請者が申請公開システムに基づいて提出したもので、満期の運営率は100%である。政府の情報公開申請による行政再議2件は、いずれも結果を維持した。政府の情報公開申請による行政訴訟は8件で、いずれも結果を維持した。

継続的な推進プラットフォームの構築。政府のウェブサイト集約化建設のガイドラインと考課の要求に基づき、政府の情報公開プラットフォームの建設をさらに深化させ、アップグレードされたウェブサイトのトップページの配置とコラムの設置を絶えず改善し、ウェブサイトの全体構造、コラムとページリンクを最適化し、ポータルサイトの内容を豊富にし、情報の入手の利便性を向上させる。情報発信の権威性、時効性をさらに強化し、公衆の関心によりよく応える。信用情報の二重公示を推進し、「信用広東」サイトにデータ13469条を報告する。

監督保障メカニズムを確立し、健全化する。関連制度の整備を強化し、「広東省教育庁政府情報公開管理弁法」を改正し、情報公開申請処理の流れをさらに明確にし、各業務処（単位）の職責を整理し、「条例」の規定の実行に対する監督保障を強化した。同時に、情報審査を厳格に行い、秘密保持審査を厳格に行い、政務公開の実行促進、規範化促進、サービス促進の役割を十分に発揮させる。

　　二、政府の情報状況を積極的に公開する

　三、政府情報公開申請状況の受領と処理

　　四、政府情報公開行政再議、行政訴訟状況

　　五、存在する主な問題と改善状況

　　2023年に本庁の政務公開は着実に前進したが、情報公開の内容はさらに豊富になり、公衆との相互作用性はさらに強化されなければならない。次に、わが庁は引き続き党中央、国務院、省委員会省政府の政策決定と配置に従い、政務公開活動を持続的に深化させ、関連コラムの内容を豊富にし、公衆との相互作用性を高め、人民大衆の教育獲得感と満足度を絶えず向上させる。

　　六、その他報告すべき事項

「政府情報公開情報処理費管理弁法」（国弁書［2020］109号）によると、2023年に本庁は情報処理費を受け取っていない。