芸術療法の治癒育成モデルを深化させるために、芸術実践の中で特殊な学生の融合発展を支持し、特殊教育の美治癒教育の道を広げる。5月16日午前、臨安区特殊教育学校の学生が臨安区人民広場に赴き、区の障害者支援の日活動に参加した。

本校の20人の学生は「あなたは笑ってとてもきれいです」というアフリカドラムの演技を皮切りに、太鼓の音が力強く、リズムが整い、メロディーが軽快で、特殊な学生の優れた音楽的素養を示した。その間、李惇昇と董佳雲の2人の学生は現場で絵を描いた。彼らの筆致は流暢で、画面は生き生きとしていて、展示された中国画は称賛された。

臨安区特殊教育学校は一貫して「すべての子供を最高の自分にする」という教育理念を堅持し、すべての子供が素晴らしい人生を享受できるように努めている。今回の活動は音楽と美術分野における特殊な学生の優れた素養を効果的に示しただけでなく、私たちの学校の芸術セラピーサークルとカリキュラムの顕著な効果も反映しており、これは私たちの学校が芸術セラピールートを通じて特殊な学生の多様化発展を促進するための積極的なフィードバックである。学校も引き続き芸術治療の仕事を推進し、より多くの学生が多元的な発展の中で潜在能力を掘り起こし、社会融合を実現するのを支援する。