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本科教育教育工作会丨6月18日朝陽キャンパス科学会堂

本科教育教育工作会は習近平新時代の中国の特色ある社会主義思想と党の二十大精神をさらに貫徹し、徳を立てて人を立てる根本的な任務を実行し、新時代のわが校の教育教育教育活動の効果を全面的に総括し、人材育成の質のある文化を発揚し、「強国建設、北化とは何か」の重要な課題をさらに計画、実行することを予告している。新質生産力の発展に有力な支持を提供するため、学校は2024年6月18日に朝陽キャンパスで「2024年北京化学工業大学第3回本科教育工作会」を開催し、同期に「新時代北京化学工業大学本科教育成果展」を開催する予定である。学校の各部門の教師と学生の代表をこの盛会に招待した。今回の会議は大会と5つの分会場を設置し、具体的に以下のように手配した:大会は開会式及びテーマ大会のテーマ:品質文化建設の強化、本科教育の質の高い発展を推進する時間:2024年6月18日9:00-12:10場所:朝陽キャンパス科学会堂司会者:王峰北京化学工業大学副学長時間議事日程内容9:00-9:10開幕挨拶司会者発表大会開幕9:10-9:15ゲスト挨拶参加ゲスト9:15-9:35大会報告集中力勇敢に使命を担い卓越した航行を追求し先を争う-北化の特色を全面的に高める人才自主育成品質譚天偉中国工程院院士北京化工大学学長9:35-10:25深耕内包守正革新推進本科教育高品質発展蘇海佳北京化工大学副学長10:25-10:35北京化工大学品質文
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お知らせ丨第7回昌平キャンパス「美麗北化・幸福の家」テーマ写真コンテスト

全教員・学生・定年退職者:昌平キャンパスの「最も美しい大学」の四季の風景と「五育」活動の革新的な措置と効果をさらに展示するために、昌平キャンパスの対外展示イメージの重要な「窓口」の役割を十分に発揮する。学校では第7回昌平キャンパス「美麗北化幸福の家」テーマ写真コンテストが開催される。関係事項について以下に通知する。一、募集期日2023年10月19日から2024年6月17日二、募集対象者全員の在校教員・学生従業員、離職退職者三、主催者北校区工作弁公室党委員会宣伝部学生工作弁公室党委員会研究生工作部学校建設弁公室学校労働組合離職休職者工作所四、コース種別(一)『北化・「季」憶』テーマ風景撮影コース春覧百花、夏観ハス池、秋に紅葉、冬に雪を楽しむ。北化の美は、四季折々。作品は昌平校区のキャンパス環境を頼りにして、四季を軸にして、“春を覚えて夏を覚えて陽を覚えて秋を覚えて冬を覚えて雪を覚えます”のテーマをめぐって昌平校区の異なる季節の風景を展示して、重点的に“北化八景”、2期建築などの内容を展示することができます。「秋の韻を記憶する」原稿募集期間:2023年10月19日から2023年11月20日「冬の雪を記憶する」原稿募集期間:2023年11月21日から2024年2月15日「春の目覚めを記憶する」原稿募集期間:2024年2月16日から2024年5月10日「夏の陽を記憶する」原稿募集期間:2024年5月11日から2024年6月17日(二)「五育・実録」テーマのドキュメンタリー撮影作品は立徳樹人に焦点を当てている
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学生募集要項丨中外協力による「バイオエンジニアリング」専門修士プログラムの運営[2024]

一、プロジェクト概要北京大学と米国ジョージア大学は協力して生物工学(生物製造と生物加工)専門修士課程大学院生教育プロジェクトを開催し、2020年に教育部の承認を得て、承認書番号MOE 11 USA 02 DNR 20202081 N。2022年6月、米国南方大学連盟高等学校委員会(Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges)の認証を取得した。本プロジェクトは中米の2つのハイレベル大学の優位性と特色ある専門、学科プラットフォームと教師に依拠し、先進的な教育理念を受け継ぎ、双方の良質な教育資源を融合し、啓発式、研究型、小クラス化などの教育モデルを運用し、国際的な視野、基礎がしっかりしており、専門競争力が強く、徳智体美労が全面的に発展している革新的な人材を育成する。本プロジェクトの優位性:(一)海外に行かずに、国際的な名門大学の修士号を取得することができる本プロジェクトは「2+0」育成モデルを採用し、授業は北京化学工業大学で行われ、学生はジョージア大学で学ぶ必要はない。学生はジョージア大学の生物製造と生物加工の修士号のすべての要求に達し、プロジェクトの学習を完了し、所定の課程の単位を取得するなど、ジョージア大学の生物製造と生物加工の修士号(Master of Bio-manufacturing and Bioprocessing、略称:「MBB」)を取得する。取得した学位証明書と米国
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北京化学工業大学史館周辺景観設計コンクールに関するお知らせ

一、設計内容1.学校史館周辺の景観設計範囲:学校史館周辺が道路に延長された区域、詳細は学校史館総平図の緑色破線枠内部分を参照。2.設計内容は:景観緑化、道路舗装、小品設計、照明などの開放的な設計を含む。3.設計目標:学校史館を中心に、歴史文化の基礎、生態環境保護、美観気前が良く、芸術性、文化指向性のある景観環境を構築する。二、設計理念1.「緑、生態、環境保護」を設計理念とし、学校史館の文化的内包を十分に掘り起こし、学校史館の文化的特色と景観設計を有機的に結合した。2.デザインは濃厚な文化芸術雰囲気とキャンパスの特色を持って、学校の人文精神と学校運営理念を十分に体現しているべきである。3.設計は空間を合理的に利用し、学校史館建築を有機的に融合させ、景観と建築を一体化させ、調和のとれた統一的な全体を形成しなければならない。4.設計は使用者のニーズを十分に考慮し、快適、安全、快適な景観環境を創造しなければならない。5.設計は省エネ・環境保護を重視し、節水、省エネ、環境保護の材料と技術を採用しなければならない。三、設計要求(一)専門設計グループ1.設計図面は総平面図、断面図、ノード詳細図などを含むべきで、図面の割合は国家基準に合致しなければならない。図面数は5枚以上です。2.設計図面はCADソフトウェアを使用して描画し、図面ファイル形式はdwgまたはdxfである。3.設計図面には必要な文字説明が含まれ、文字説明は簡潔明瞭で理解しやすいものでなければならない。4.設計図面は必要な技術指標、技術を含むべきである