教育改革に焦点を当てて発展を促す 心を一つにして新編を模索する——我が校は2022級専門人材育成方案論証会を開催

人材育成の質は高等学校の本領であり、学校の生存発展の生命線でもある。人材育成モデルの改革を持続的に推進し、人材育成の質をさらに高めるために、学校は2022年6月6日から8日にかけて、観光学院、健康学院、ビジネス学院の2022級専門人材育成方案論証会がそれぞれ開催された。会議は教務処の邯鄲処長が主宰し、李濤副校長、徐澍敏校長顧問、校外審査専門家、各学院責任者、教研室主任、学生代表及び関連教師が会議に参加した。

会議では、教務処の邯鄲処長がまず今回の論証会の概況と審査の専門家の皆さんを紹介し、学院の責任者は出席者に学院全体の状況と学院人材育成案の全体的な改訂状況と改革の考え方を紹介した。次に、各教研室が各専門を報告する2022級人材育成方案の制定状況について、人材育成目標、核心課程の開設、学生時間と単位規定、課程モジュールの設置などの方面について詳細に説明した。

審査専門家と参加教員の関連専門に関する人材需要の現状、企業の卒業生の能力と素養に対する要求、専門コアとモジュールのカリキュラム設計、実践教育システム設計方案「デジタル+」、「カリキュラム+」、「海洋+」の改革要求を人材育成案に組み入れる方式などの問題について深く交流し、検討し、実行可能性の提案と的確な解決策を提出した。

最後に、李涛副校長は総括し、人材育成案は党の教育方針を実行し、徳を立てて人を立てる根本的な任務を実現するための足がかりであり、直接に関係があると強調した「誰を育てるのか、誰のために人を育てるのか、どのように人を育てるのか」という問題。現在、人材育成方案の改訂は職業教育の発展に適応し、「第十四次五カ年計画」時期の建設発展目標を実現する重要な措置であり、「双高」学校の建設を展開し、人材育成の質を高める重要な一環である。学生を中心に人材育成の質の向上を目指した教育教育改革を行う。人材育成では、情報産業に向けて、目標志向と業界の特色を際立たせ、舟山地域の特色を結合し、市場のニーズに合わせた複合型人材を育成する。

今回の論証会は円満に成功し、各専門家は人材育成方案の設計について貴重な提案を提出し、各教師は人材育成方案の各要素間の関係、基準と特色間の関係、規範教育と教育改革の関係などに対して更なる認識と理解を持ち、各専門人材育成方案の制定、改訂と実施のために良好な基礎を打ち立て、必ず本校の人材育成と教育改革などの各仕事を促進して新たな段階に上がるだろう。（教務処提供）