9 мая 2024 года, в полдень, Комитет молодых преподавателей Академии управления и Секция научных исследований совместно провели мероприятие по обмену молодыми учителями и обмену опытом в области декларирования социальных наук на 9 - м этаже здания Ciyuan East.В мероприятии приняли участие партийный секретарь Академии Ли Тонг и 30 молодых учителей.
Мероприятие началось с ледокольной игры - « Детские фотографии угадай».Молодые учителя углубили взаимопонимание в своих смехах и заложили хорошую основу для последующего углубленного обмена.
![1716 287 025 326 380 png Деятельность.png](http://sem.bjtu.edu.cn/uploads/ueditor/image/20240521/1716287025326380.png)
В рамках обмена опытом, объявленного Национальным фондом социальных наук, учитель Чжоу Хуэйюй на факультете экономики и учитель Мияги Дацин на факультете управления информацией в качестве экспертов по исследованиям в Национальном фонде социальных наук поделились своим ценным опытом в понимании политики, стратегии выбора тем и навыков подачи заявок, а также дали подробные ответы на вопросы присутствующих учителей,Молодым учителям предоставляются ценные справочные материалы и рекомендации.
![1716287255180536.png Поделиться.png](http://sem.bjtu.edu.cn/uploads/ueditor/image/20240521/1716287255180536.png)
![1716287187141463.png Секретарь.png](http://sem.bjtu.edu.cn/uploads/ueditor/image/20240521/1716287187141463.png)
В своем заключительном выступлении секретарь партии Ли Тонг высоко оценил мероприятие, организованное Комитетом молодых учителей.Она отметила, что молодые преподаватели являются важной силой в развитии колледжа и представляют его надежды и будущее.Ли Тонг подчеркнул, что колледж не пожалеет усилий для предоставления достаточных ресурсов и поддержки для роста и развития молодых учителей.В то же время она также призвала каждого присутствующего молодого учителя, надеясь, что каждый сможет внести свой вклад в колледж во многих областях, таких как преподавание, научные исследования и государственная служба, чтобы совместно содействовать развитию и прогрессу колледжа.